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生物:5.4《能量之源—光与光合作用》课件(新人教版必修1)剖析
此外,光反应进行的速度比暗反应快的多。 光反应的速度常以10的—12次方秒(皮秒)计。 暗反应的速度以10的—3次方秒(毫秒)计。 会考说明题型示例 P13.23 这道题考查了光合作用的反应物和生成物,及实验方面的知识。 A、葡萄糖是光合作用的产物,不是原料。 光合作用实际上是CO2被还原成葡萄糖,而不是葡萄糖被氧化的反应。 B、植物体内叶绿体的含量高,可以使植物体光合效率提高,但测定时需要作切片观察,或者从细胞中分离叶绿体,因而不是最简单的方法。 C、二氧化碳是光合作用的原料,从植物体的周围空气中测定二氧化碳的含量也比较容易做到。可以用仪器直接测定;也可以用酸性批示剂,将空气通入含指示剂的溶液中,按颜色变化的程度测定。???? D、水也是光合作用的原料,但是植物体吸收的水只有1%用于光合作用等,可见水的消耗量是很小的,也不容易测定。 第10讲 光与光合作用 第二课时 光合作用的过程 高二(5)班 考纲要求 说明光合作用以及对它的认识过程 光合作用的基本过程 影响光合作用速率的环境因素 光合作用的概念:是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 什么是光合作用呢? 光合作用的原理和应用 (一)光合作用的过程 CO2+H2O* (CH2O)+O2* 总反应式: 包括两个阶段: 1.光反应 2.暗反应 叶绿体 光 光能 吸收 色素 转递、转化 电能 2H2O 光 O2+4H+4e NADP+ + H++ 2e 酶 NADPH ( [H]) ADP +Pi + 能量 酶 ATP 场所:叶绿体囊状结构薄膜上 第一步:光能→电能 第二步:电能→活跃化学能(NADPH和ATP生成) 光反应 暗反应 第一步:CO2的固定 场所:叶绿体基质 酶 CO2 + C5 2C3(三碳化合物) 第一步:CO2的还原 (CH2O)糖+C5 2C3+ATP+NADPH 酶 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 (CH2O) CO2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 过程:光反应阶段和暗反应阶段的比较 光反应阶段 暗反应阶段 进行部位 条件 物质 变化 能量变化 联系 叶绿体基粒囊状结构中 叶绿体基质中 光、色素和酶 ATP、 NADPH 、多种酶 光能转换成电能 再变成活跃的化学能 (ATP、NADPH中) 活跃的化学能变成稳定的化学能 光反应为暗反应提供NADPH和ATP 暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料 水的光解2H2O→4[H]+O2 合成ATP ADP+Pi → ATP 光 酶 光能 CO2的固定CO2+C5 →2C3 三碳的还原2C3 → →C6H12O6 酶 酶 ATP [H] 光 叶绿体处不同条件下,C3、C5、[H]、ATP以及(CH2O)合成量的动态变化 条件 C3 C5 [H]和ATP (CH2O)合成量 停止光照 CO2供应不变 增加 下降 减少或没有 减少或没有 光照不变 停止CO2供应 减少 增加 增加 减少或没有 光照不变 CO2供应不变 (CH2O)运输受阻 增加 减少 增加 减少 【例题1】测定植物光合作用的速率,最简单有效的方法是测定: A.植物体内葡萄糖的氧化量 B.植物体内叶绿体的含量 C.二氧化碳的消耗量 D.植物体内水的消耗量 【例题2】如果做一个实验测定藻类植物是否完成光反应,最好是检测其: A.葡萄糖的形成 B.淀粉的形成 C.氧气的释放 D.CO2的吸收量 1.叶绿体中的色素所吸收的光能,用于_______ 和____________;形成的________和__________ 提供给暗反应。 2.光合作用的实质是:把______和_______转变为有机物,把_______转变成_______,贮藏在有机物中。 3.在光合作用中,葡萄糖是在________中形成的,氧气是在_________中形成的,ATP是在_______中形成的,CO2是在_______固定的。 水的光解 形成ATP [H] ATP CO2 H2O 光能 化学能 暗反应 光反应 光反应 暗反应 下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题: ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。 ②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位,用
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