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第五节 脊 髓 炎 的 康 复 结 局 急性脊髓炎、脊髓灰质炎若无合并症,通常3~6个月基本恢复生活自理。完全性瘫痪6个月后肌电图仍为失神经改变,累及脊髓节段长且弥漫者,预后较差。 出现脊髓总体反射者预后较差。 合并褥疮、肺或泌尿系感染影响恢复,可遗留后遗症或死于合并症。 部分或单一横贯性损害者预后较好;上升性脊髓炎和弥漫性脊髓受累者预后最差,往往在短期内死于呼吸循环衰竭。 第五节 脊 髓 炎 的 康 复 结 局 第六节 脊 髓 炎 的 健 康 教 育 对于脊髓炎来说,健康教育是非常重要的,如做好疾病的预防工作,如脊髓灰质炎应及时注射预防疫苗及服预防糖丸,即可避免其发病。 对已经患病者,要早诊断,早治疗,同时,还应积极地、早期地进行康复治疗,避免各种并发症的出现,对患者的预后有较大的影响。 第六节 脊 髓 炎 的 健 康 教 育 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 4.颈7完全性脊髓损伤 (1)这类患者上肢功能基本正常,但由于手的内在肌神经支配不完整,抓握、释放释放和灵巧度有一定障碍,不能捏;下肢完全瘫痪;呼吸功能较差。 (2)这类患者在一般情况下在轮椅上基本能完全独立;平地上能独立操作轮椅;在床上能自己翻身、坐起和在床上移动;能自己进食、穿、脱衣服和做个人卫生(自我导尿);能独立进行各种转移。 (3)对患者的训练:①上肢残存肌力增强训练;②坐在轮椅上可把双手撑在扶手上进行减压,半小时1次,每次15秒;③用长条形木板进行床-轮椅及轮椅-浴盆转移;④关节活动范围、呼吸功能力训练、站立训练同C4。 第四节 脊髓炎的康复治疗 二、根据脊髓病变部位的康复训练 5.颈8~胸2完全性脊髓病变 (1)这类患者上肢功能完全正常,但不能控制躯干,双下肢完全瘫痪,呼吸功能较差。 (2)此类患者能独立完成床上活动、转移,能驱动标准轮椅、上肢肌力好者可用轮椅上下马路镶边石,可用后轮保持平衡,独立处理大小便,检查易损伤部位皮肤,能独立使用通讯工具、写字、更衣、能进行轻的家务劳动,日常生活完全自理,可从事坐位工作,可借助长下肢支具在平行杠内站立。 (3)对患者的训练:①加强上肢肌肉强度和耐力的训练,可通过使用哑铃、拉力器等各种器材来达到这一目的;②坐位注意练习撑起减压练习;③尽力进行各种轮椅技巧练习,以提高患者的适应能力;④转移训练仍然必要;⑤由于上肢功能完好,应进行适宜的职业训练。 第四节 脊髓炎的康复治疗 二、根据脊髓病变部位的康复训练 6.胸3~12完全性脊髓病变 (1)这类患者上肢完全正常,肋间肌亦正常,因而呼吸功能基本正常,躯干部分瘫痪,双下肢完全瘫痪。 (2)此类患者生活完全能自理,能独立使用标准轮椅和完成转移动作,可从事一般的家务劳动,可从事坐位的工作。利用长下肢支具、拐、助行器或平衡棒做治疗性步行训练,此种步行虽无实用价值,但给患者能独立行走的感觉,使患者产生强大的心理支持。下肢负重可减缓骨质疏松的发生。下肢活动可改善血液、淋巴循环,促进二便排泄,减少对他人的依赖,因此应大力开展这项训练。 此类患者除颈8~胸2患者所做的训练之外,应主要进行站立和治疗性步行,其中包括使用长下肢支具、助行器、双腋拐,先在步行双杠内练习站立平衡和行走,然后在杠外练习行走,胸6~8练习摆至步,胸9~12练习迈越步。 第四节 脊髓炎的康复治疗 二、根据脊髓病变部位的康复训练 7.腰1~2完全性脊髓病变 (1)这类患者上肢完全正常,躯干稳定,呼吸功能完全正常,身体耐力好,下肢大部分肌肉瘫痪,他们能进行胸3~12病变患者的一切活动,能用短下肢支具(能固定踝关节)和肘拐或手杖在家中进行功能性步行,即能在家中用短下肢支具行走(距离短,速度慢),能上下楼梯,日常生活完全自理。在户外长时间活动或为了节省体力和方便仍使用轮椅。 (2)对患者的训练:①训练患者用四点步态行走,这是一种很稳定的步态;②练习从轮椅上独自站起;③上下楼梯;④身体条件优越者应练习安全的跌倒和重新爬起,这对借助支具和拐行走的患者非常重要,以免跌倒时易于损伤和倒地后不能自主爬起;⑤其他训练同胸3~12。损伤的患者。 第四节 脊髓炎的康复治疗 二、根据脊髓病变部位的康复训练
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