英语四级写作(上课用).ppt

英语四级写作 英语四级写作的特点和趋势 1、考试大纲写作要求解读 2、写作题材和体裁分析 3、写作过程分析 4、评分原则和标准 1、考试大纲写作要求解读 《大学英语四级考试大纲》中规定写作选用考生熟悉的题材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。 大学英语四级考试写作部分旨在考查学生用跟英语进行书面表达的能力。 写作部分考核的技能是： A 思想表达 B 篇章组织 C 语言运用 D 写作格式 A 思想表达 1)表达中心思想 2）表达重要或特定信息 3）表达观点、态度等 B 篇章组织 4）围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点 5）连贯地组句成段，组段成篇 C 语言运用 6）运用恰当的词汇 7）运用正确的语法 8）运用合适的句子结构 9）使用正确的标点符号 10）运用衔接手段表达句子之间和段落之间关系（如对比、原因、结果、程度、目的等） D 写作格式 11）运用正确的符合英语表达习惯的（与写作文体相适应的）写作格式 2、写作题材和体裁分析 A 题材： 一般以考生熟悉的题材为主，所以校园类的题材占多数，其次是社会生活，再次是环境健康和娱乐休闲 B 体裁： 自己写作的体裁主要分为三种：议论文、说明文和应用文。最近几年的四级作文体裁以说明文和议论文为主。 3、写作过程分析 考试中四级写作的时间是30分钟，要求在这段时间内写出一篇不少于120字的文章，所以，对于考生来说，把握写作的过程很重要。 A 审题要严谨，准确把握题目的要求 主要是考查学生组织英语语言的能力和用英语表达思想的能力，准确把握题目的要求，是避免偏题的关键。 许多考生在考试时为了抓紧时间答题，常会匆忙地看一遍考题，稍加思索就开始写作，这是不可行的。 为了使文章紧扣主题，必须认真审题，抓住题目中的关键词语和内在的逻辑关系，合理地谋篇布局，这样作文才能井然有序，层次分明，主题清晰，内容完整，语言紧凑。 B 迅速梳理写作思路，列出并借助提纲进行写作 每个考生都有独特的思维和写作思路，但是如何将千头万绪的思路梳理清楚，考生则必须有真功夫。 在进行四级写作时，考生一定要首先形成自己的观点，之后合理运用一些手段，之后就此展开充分论说。 常用的有四种：陈述理由、举例说明、提供数据、下定义等 通过高效思考，严密组织，再辅以提纲形式的文章结构，一定会写出比较符合规范的文章。 C 把握好文章开头，草拟文稿，表述主要观点 在利用提纲展示个人写作思路的基础上，考生还充分利用现有的英语水平，按照一定的逻辑思路，充分表达个人的观点。 写作之初，学生不必字斟句酌，只要脉络清楚，具备轮廓就可以了。 这期间把握好文章的首句不仅要清楚地点明主题，考生更要多费些心思，用上一两个好句型和恰当的词语，尽可能将句子写得流畅、正确和优雅 。 D 重视文章的内容与逻辑，完善文章的草稿 目前的四级考试作文大多是“三段式” 文章一般分为三段，文章的第一段为总起，第三段是总结，第二段阐述文章主题 。 把握住段与段之间，同一段落不同分论点之间的逻辑关系是很重要的。 需要指出的是，虽然写作中应注意使用优美或地道的句子，但不可简单地堆砌；句子长短也要错落有致，应包含一些相对复杂的句式，同时避免犯一些基础性的语言错误。 还要注意文中运用的英语表达必须是简单且地道的 E 不犯或少犯语法错误，正确把握遣词造句的原则 正确选择词汇非常重要，考生切不可盲目地追求大词、生词。 要尽量减少文中的语言错误，特别是遣词造句中的严重错误。 在写作中要尽量使用同义词避免简单重复，尽量使用词性变化来丰富自己的表达手段，尽量使用派生形式来点缀文章亮点。 F 要有闪光点，灵活运用句式变化的规则 四级作文长度要求不少于120词 按考生作文句子的平均长度11个词估算，一般需要10-12个句子。 在四级作文评分标准里，对于句子长度虽然没有具体描述和量化给分，但是阅卷老师一般都会给文章里使用正确的长句子加上印象分，也会给错落有致的句式变化以奖励分数 如果考生能够在作文中恰当地使用一定难度的复杂句子，则更能起到锦上添花的作用。 在写作训练中，考生其实可以欣赏范文，摘录名句，改装结构，模仿使用，知道熟练运用。 4、评分原则和标准 A 写作评分原则 1）四级考试时检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求，对作文的评判以此为标准 2）四级作文阅卷采用总体评分（Global Scorning）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores）,而不是按语言点的错误数目扣分。 4、评分原则和标准