谁的本领大(用).ppt

青岛版小学科学三年级下册 谁的本领大 电路检测器 猜猜看 铜丝 纸 塑料片 玻璃片 橡皮筋 大头针 螺丝钉 硬币 毛线 牙签 铅笔 友情提示： 1.我们今天用的是1号电池，因此，即使碰到了电路中的导线也不会有被电到的感觉，所以今天大家可以放心操作实验 2.用电路检测器的两个检测头分别接触在物体的两端，看检测器的灯泡是否发光。 3.按要求及时填好实验记录 4.实验完毕，把材料整理好后，看哪个小组坐得整齐。 我们的研究材料： 实验记录单：（实验发现：导电的在空格内打√，不导电的打X） 课下同学们用探究方法，调查我们周围的物品，哪些地方用导体？哪些地方用绝缘体？想一想人们这样设计原因。 * 1 2 硬币 毛线 纸 玻璃 铅笔 橡皮 铁钉 木条 塑料片 曲别针 铅 笔 曲别针 硬 币 玻璃片 纸 毛 线 铜 丝 木条 塑料片 橡皮 铁钉 不导电的画× 导电的画√ 材料名称 × √ √ √ √ × × × × × × 按照物体的导电能力可以 把物体分为两类： 一类是容易导电的。 一类是不容易导电的。 容易导电的物体叫导体 不容易导电的物体叫绝缘体 人体也是导体 绝缘体 导体 导体绝缘体到底谁的本领大？ 导体 绝缘体 各有所长，按需所用