巢湖学院重点课程建设实施办法摘要.docVIP

巢湖学院重点课程建设实施办法 院字〔2005〕282号 课程建设是学校教学工作的一项基本建设，是教学改革的重要内容，对提高教学质量和办学水平起着切实的推动作用。为进一步加强我院的课程建设，深化教学内容与课程体系改革，促进教学条件的改善和师资队伍水平的提高，根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的实施意见》（教高 〔2001〕4号）和省厅有关文件的精神，结合我院实际，制订本办法。 一、建设目标 通过4年时间，在全院建成30门左右的院级重点课程，具体要求是： 1．按照新培养方案的总体框架和新修订的教学计划，调整、更新课程内容体系和教学方法，落实讲课、讨论、作业、实践、考核和教材等课程教学要素，重点是结合课程实际在内容和方式上培育出特色。 2．有一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。 3．有一套完善的符合培养目标、培养规格和基本教学要求的教学大纲。教学大纲要充分体现明确的基本内容、革新的学科发展方向、知识能力和素质协调培养的教学模式以及合理的学时分配。 4．有一套科学的教学方法和手段。大力提倡讨论式、启发式、参与式等研究型的教学方法，充分运用CAI、多媒体及网络资源等手段进行教学。 5．有一套适用的高水平的教材和教学参考书或教学辅导材料、习题集等。 6．有一套科学的多样化的考核办法，其内容应充分体现对学生理解、认知、综合以及分析解决问题等能力的多层次