扎实推进课程建设,有效提高教学质量方案.docVIP

扎实推进课程建设，有效提高教学质量 ——2015-2016学年第一学期课程与教学中心工作计划 一、指导思想 以“质量第一、育人第一”为主导，以落实课程实施为重点加强备课组建设和教师培训力度培养目标是培养具有民族和世界眼光的有根新人，培养具有向阳、向善、向上特质的学生。以课程任务为依据，我校将如春课程分为基础课程、拓展课程、特色课程。基础课程为国家规定课程，如语文、数学、英语……；拓展课程为春小自行拓展的课程，如校本课程，其中有的课程可供学生选修走读；特色课程为春江非遗课程、真爱梦想课程课程分为阅读与表达（语文、英语等）、思维与探究（数学、科学、信息等）、品德与生活（品生、品社、综合实践）、体育与健康（体育、健教、班队、心理健康教育）、艺术与审美（美术、音乐等）五大类。刻纸、陶艺、葫芦丝、等?课程切合实际的程度如何？课程的开发是否真正基于学生需要？课程进一步推广的价值有多大？逐步探索多元的课程实施评价机制与策略。 （二）转变教学方式，精心打造如春课堂文化。 1．形成明确具体的课堂教学新常规。在对如春课堂文化特质解读基础上，在实践中检验对如春课堂文化的特质假设：尊重、交往、内省，细化其在不同学科课堂教学中的具体标准。将主动学习的时间、主动学习的空间、主动学习的“工具”（即学习方法）、提问权和评议权还给学生。要求：每个教师围绕“如春”课堂文化拍摄一