浅析教育部国民及学前教育署中央课程与教学辅导谘询教师团隊详解.docVIP

教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師遴選簡章 一、依據：教育部中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點。 二、遴選名額： 階段 缺額 專長需求 科技 國中/小 11 具生活科技或資訊科技相關科系學歷優先 國語文 國小 2 能提供多樣化的閱讀素養教學示例，優先錄取。 本土語言 國中/小 1 原住民語族優先。 英語 國小 1 具閱讀教學能力。 自然科學 國中 1 健康與體育 國中 1 限定健康教育教師。 生活課程 國小 1 具統整課程能力之生活課程教師。 藝術與人文 國中 1 限定表演藝術國中教師。 人權教育 國中/小 1 國小教師優先。 合計 20 (一)領域缺額 (二)新任教師遴選時綜合考量專業素養及人格特質。(三) (四)新任教師遴選得視需要備取若干名。三、服務期間：學年度(年8月1日至年7月31日)。 四、遴選資格： (一)具備直轄市、縣（市）輔導團輔導員資歷 (二)教師應為國中小現職合格教師，並具備五年以上合格教師之教學服務年資，及具備三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員資歷或二年以上縣市輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷如power教師或條件直轄市、縣（市）輔導團年資資格得酌予縮短。五、推薦方式： (一)受理推薦期間：即日起至年月日止。 (二)推薦方式：一律採通訊推薦。請至國民教育社群網(.tw/)下載「中央課程與教學輔導諮詢教