铜仁学院辅导员工作考核办法（试行）方案.doc

铜仁学院辅导员工作考核办法（试行） 第一章 总则 第一条 为准确评价辅导员/班主任（后称辅导员）的德才表现和工作业绩，建立健全科学、合理的辅导员考核指标体系，充分发挥考核工作对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用，全面提升辅导员的综合素质，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政〔2005〕2号）、《贵州省普通高等学校思想政治教育工作者考评指标体系及标准B》和《铜仁学院班主任工作条例》（试行）（院政发[2010]150号）等文件精神，特制定本办法。 第二条 辅导员工作考核坚持公平、公正、公开的原则，重点考核履行岗位职责情况和工作业绩，注重定量与定性相结合，目标与过程相结合，常规工作与例外事件相结合，学生反馈与组织考察相结合。 第三条 本办法适用于全院专/兼职辅导员。 第二章 考核内容 第四条 考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面，其中“德”主要包括政治思想、道德品质、法纪观念、理想信念等；“能”主要包括工作方法、组织管理领导能力、处理突发事件和特殊问题的能力和工作创造性等；“勤”主要包括事业心、责任心、工作态度、工作作风和服务意识等；“绩”主要包括完成岗位职责情况和实际工作效果等。 第三章 考核小组 第五条 学院成立辅导员工作考核领导小组，由分管学生工作的校领导为组长，人事处、学生工作部（处）、院团委、招生就业处等相关单位负责人为成员，全面负责全院辅导员工作考核的组织协调、结果审定与争议处理。学生工作部（处）为办事机构，具体负责全院辅导员工作考核的指导工作。 各教学系成立辅导员工作考核小组，由党总支书记为组长，具体负责本系辅导员工作考核的实施。 第四章 考核方式和程序 第六条 辅导员工作采用个人自评、学生评议、系（部）评议和职能部门评议四个模块量化考核相结合的方式，考核结果采用百分制，并按照1:3:3:3的比例，进行权重累加形成基本分。例外绩效事件考评分为附加分，采取单项加减的方法。基本分和附加分相加形成考核总得分。 （一）个人自评。全体专兼职辅导员认真对照《铜仁学院班主任工作条例》（试行）（院政发[2010]150号）中对自己所从事工作的要求，对本年度辅导员工作进行总结和自评，并认真填写《铜仁人学院辅导员工作考核自评表》（附件2）进行评分，交系（部）辅导员工作考核小组审核，并填入《铜仁学院辅导员工作考核登记表》（附件1）。 （二）学生评议。系（部）辅导员工作考核小组随机组织辅导员所带年级或班级的学生（15人以上）按照《铜仁学院辅导员工作学生考评表》（附件4）对辅导员进行评分，并填入《铜仁学院辅导员工作考核登记表》（附件1）。 （三）系（部）评议。各系（部）辅导员工作考核小组根据《铜仁学院辅导员工作系（部）考评表》（附件5）对辅导员进行评分，并填入《铜仁学院辅导员工作考核登记表》（附件1）。 （四）学院职能部门评议。学院辅导员工作考核领导小组按照《铜仁学院辅导员工作学院考评表》（附件3）和《铜仁学院辅导员工作例外绩效事件考评表》（附件6）对辅导员进行评分，同时将相应得分填入《铜仁学院辅导员工作考核登记表》（附件1），计算考核总得分，确定考核等级。 第五章 考核结果 第七条 辅导员的考核结果分为优秀、良好、合格、基本合格和不合格五个等级。“优秀”和“不合格”的等级由学院辅导员工作考核领导小组评审确定。“优秀”等级的考核总得分一般须达到90分以上，80分以上者(含80分)为良好，70分以上者(含70分)为合格，60分以上者（含60分）为基本合格，60分以下者为不合格。 （一）有下列情况之一者，考核结果不能评为“优秀”： 1．无故不参加院、系组织的学生工作会议或病假、事假、迟到、早退3次的； 2．所带学生中，受严重警告以上处分率高于5％的； 3．全年累计因病因事离开本职岗位30天以上的。 （二）有下列情况之一者，考核结果应评为“不合格”： 1．在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的； 2．因个人工作不力而直接造成重大事故，产生严重不良后果的； 3．学生评价差，在学生中威信低的； 4．考核过程中有弄虚作假或舞弊行为的； 5．考核年度期间违反校规校纪，受到学校处分的； 6．违法犯罪受到公安或司法部门处罚的。 第八条 考核结果为“不合格”的辅导员，各教学系辅导员工作考核小组应督促其制定措施，限期改正。连续两年考核“不合格”者，不得继续从事辅导员工作，并按学校人事管理有关规定处理。 第十一条 辅导员工作考核每年/学期进行一次，与专任教师工作考核同步，由人事处、学生工作部（处）联合下发考核工作通知，并协同各教学系统一组织实施。 第六 章附则 第十二条 本办法自公布