第十八周工作计划摘要.doc

第 十八 周工作计划 话题名称： 《你我他》 班 级：大1班 日 期：12月29日— 1月2日 带班老师：严静芳 许琼 工作要求 1.能根据自己对动物特征的了解，选择适当的分类标准进行分类，并学习用标记、数字等记录自己的分类结果。 2.学习用表格设计一周的晨间锻炼计划，并能与同伴交流自己的计划。 3.喜欢动手操作，乐意探究，发展科学探索才能。 4.能耐心的倾听同伴的讲述，逐步形成良好的习惯。 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间活动 来园 1.来园接待：在班级门口热情接待每一位幼儿，并认真细致地对幼儿进行二次晨检，关注幼儿个体需要，主动及时地与家长进行沟通。 2.区域游戏：美工区《花链》，生活区《切水果》，数学区《动物分类》，语言区《其实我很喜欢你》。 3.其它：指导幼儿做好值日生工作、与个别幼儿谈心。 4.晨 谈：“圣诞节”。 户外锻炼 队列练习：听清指令，跟着音乐的节奏进行练习。 操节、韵律活动：动作有力、精神饱满、不怕寒冷。 集体游戏：小蚱蜢跳高 目标：学会熟练地双脚向上跳的动作，初步具有集体意识和竞争精神。 集体游戏：快乐去郊游 目标：学会走跑、平衡、跳跃、钻爬等基本动作。 集体游戏：小蜘蛛请客目标：能模仿蜘蛛的动作，手脚协调地向前爬行，练习时不怕累、不怕难，能坚持活动。 元旦放假 元旦放假 分散活动：小白马、流星球、跳绳、飞盘、纸棒等 重点指导跳绳游戏，要求幼儿能创新游戏玩法，在游戏中能注意观察不碰撞他人。 学习 活动 科学：好玩的磁铁 区域：重点指导科学区（种子标本） 社会:我来说新闻 音乐：兔子和狼 语言：其实我很喜欢你 体育：蜘蛛搬家 元旦放假 元旦放假 上午游戏 创造性 游戏 小美家：增加姐姐哥哥等角色，能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得小朋友的同意 故事王国：提供绘本，让幼儿阅读。 建构乐园：丰富游戏情节，遇到问题能互相商量，合作解决。 魔法厨房：能礼貌地接待顾客，主动与顾客交往，增加各种包装盒，建议厨师为客人打包，减少浪费现象。 区域游戏 童话屋：愿意分享图书，尝试用手偶进行表演。 艺术创想：大胆地设想，画出冬天的景色。 奇思妙想：制作纸杯电话。 建构乐园：体验建构的乐趣。 心灵手巧：尝试刨水果皮。 神机妙算：练习5的分成。 其它 周一上午：泥巴屋太阳、蘑菇 1.学习用品团、搓、压扁能技能制作太阳、蘑菇。2.发展幼儿手部小肌肉的灵活性和协调性。 周三下午： 纸艺屋纸浆画 1.学习制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的兴趣。2.培养动手能力，发展想象力和创造能力。 周四下午：木易筑 筷子变变变1.幼儿能用筷子搭成各种形状。2.幼儿充分发挥想象力，用筷子搭成桥、房子等花样。 下午 活 动 户外活动 游戏名称：圆外的世界 活动要求，遵守游戏规则，不推挤，不碰撞他人 游戏名称：丢手绢 活动要求：遵守规则，不通风报信。 游戏名称：捉小鱼 活动要求：热身准备。愿意与多个小朋友合作游戏。 元旦放假 元旦放假 游戏 娱乐游戏：抢凳子 专用室：创意阁 音乐游戏：熊和石头人 日 常 生 活 1．知道幼儿注意户外活动的运动量，多喝白开水。 2．天气变冷，注意穿着，防止感冒。 3．音乐欣赏：you are my sunshine、星空 4.继续集体评选最“闪亮小组”。（根据幼儿一周收获的掌声，从生活至学习，用餐至午睡等多方面进行送掌声活动，一周累积掌声最多的小组得五角星一枚，至学期结束，得到最多五角星的那组评为最闪亮小组，并获得一定的奖励。从而提高幼儿的集体意识、竞争意识并促进幼儿良好常规的开展） 家长工作 1.在日常生活中，提醒幼儿不挑食，保持合理的饮食结构。 2.请家长平时多给幼儿讲讲应急的措施和简单的方法或良好的事例。 3.陪孩子认识中国的一些节日，如元旦节、元宵节、圣诞节、学雷锋日、植树节等等，感受节日气氛，养成一些良好的品德行为习惯。 环境创设 主题墙：你我他主题墙布置。 游戏环境：在尚文阁放置关于团结合作力量大的书籍供幼儿学习。布置坏境“圣诞节” 本周反思