2016高考政治二轮复习课件课件选择题题型方法13..pptVIP

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  • 2017-07-03 发布于浙江
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2016高考政治二轮复习课件课件选择题题型方法13..ppt

2016高考政治二轮复习课件课件选择题题型方法13.

1 典题分析下图中的“雷风侠”,是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是(  ) 文化创新的主体要有文化自觉和担当 体制机制创新是繁荣文化的必由之路 文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A. B. C. D. 解析:本题考查文化创新的知识。材料中作者的创新设计体现了文化创作者主动担当、自觉地进行文化创新及作品深受喜爱,这体现了。体制机制的创新在材料中没有体现,排除。文化创新要吸收和借鉴外国优秀文明成果,不正确且不符合题意。答案选B项。 答案:B 方法指导 (1)首先要明确启示类选择题所需选出的选项,必须是如何做才是正确的选项,对于不是“如何做”及“不正确做法”的选项就要舍弃,若是哲学题,则只考虑属于方法论的选项,而舍弃属于原理的选项。 (2)启示类选择题的材料可分为两类,一是正向材料,即材料中的具体做法是正确的,让考生选材料的启示,这时考生需将材料信息上升到教材相关理论高度,然后对题肢进行取舍。 一是反向材料,即材料中的具体做法是错误的,这样的题考生必须先明确存在不足之所在,再结合教材和时政反向思考该如何去做,对照题肢进行取舍。 (3)若是单一选项的,要把握好材料中做法(或正确或不足)的主旨,若是组合式选择题,

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