高教版数学教案——两角和与差的余弦、正弦、正切的应用（一）.docVIP

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2017-07-03 发布于江西
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高教版数学教案——两角和与差的余弦、正弦、正切的应用（一）.doc

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高教版数学教案——两角和与差的余弦、正弦、正切的应用（一）

两角和与差的余弦、正弦、正切的应用（一）教学目的 1、进一步学习两角和与差的余弦、正弦、正切公式之间的内在联系，培养逻辑推理能力 ?2、能正确运用两角和与差的三角函数公式，进行简单的三角函数式的化简教学重点与难点：和、差公式的应用教学过程：??? 二、基础训练 ?????? 1、=________________ ?????? 2、=_____________ ?????? 3、在中，若，则是?????????? (???? ) ????????? A、锐角三角形?????? B、直角三角形???? C、钝角三角形???? D、等腰三角形? ?????? 4、求值：=______________ 三、典型例题 1、????? 求x的值 ? ? ? 2、???? 的值 ? ? ? 3、???? 求证： ? ? ? 4、???? ? ? ? 5、???? ，且角在同一象限内，求的值 ? ? ? 6、???? 均为锐角，的值 ? ? ? 7、???? ? ? ? 四、课内练习 1、的值等于________________- 2、的值等于(?????? ) A、???????? B、??????? C、??????? D、 3、若为锐角，比较的大小 ? ? 4、若的值 ? ? 5、求证： ? ? ? ? 五、课外作业?? ?1、的值为????? ??(???? ) A、0?????? B、??????? C、???????? D、 2、中，若则角C等于????????????????? (???? ) A、???? ???? B、???????? C、???????????? D、 3、=______________ ?4、已知是方程的两个根，，求的值 ? ? ? ?5、已知是方程的两个根，证明： ? ? ? ??? ?6、 ? ? ? ?7、已知的值. ? ? 8、求证： ? 1