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- 2017-08-29 发布于辽宁
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婴幼儿各系统的生理卫生演示稿 培训资料
第六节 皮肤 2. 保育方法 ( 1 ) 针对保护机能 1 ) 婴幼儿的内衣要柔软, 以纯棉为好; 洗涤用品应无毒、无刺激。洗澡的水温要适宜。 2 ) 保持皮肤清洁。每天洗脸、脚、屁股; 手脏了就洗, 还应养成饭前、饭后, 便前、便后洗手的好习惯; 经常洗头、洗澡、剪指甲。手指甲剪成圆的, 每周剪一次; 脚指甲剪成平的, 每两周剪一次。 第六节 皮肤 2. 保育方法 ( 2 ) 针对体温调节 1 ) 冬季防冻疮, 夏季防中暑。 2 ) 增强婴幼儿对冷热变化的适应能力。 3 ) 培养婴幼儿用冷水洗手、脸的习惯。 ( 3 ) 针对皮肤渗透 1 ) 凡盛过有毒物品的容器要妥善处理, 决不能让幼儿当做玩具玩。 2 ) 在皮肤上涂拭药物也要注意药物的浓度和剂量, 不得过量。 第七节 内分泌系统 一、内分泌系统简介 是由一系列内分泌组成的,内分泌腺分泌的物质是激素,它对人体起着调节的作用。 二、婴幼儿内分泌系统的特点及保育 1. 特点 婴幼儿生长发育离不开内分泌系统 婴幼儿的生长发育和智力发展离不开甲状腺素。甲状腺素是由碘作为原料的, 如果婴幼儿身体缺碘, 会造成甲状腺素合成不足, 进而影响婴幼儿智力的发育, 造成智力低下等多种残疾。 第七节 内分泌系统 二、婴幼儿内分泌系统的特点及保育 2. 保育方法 ( 1 ) 为了帮助婴幼儿长高, 应保证婴幼儿的睡眠, 既要时间充足, 又要
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