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* 语音知识简介 What`s this in English? It`s /i:/. Thank you. /`t?ain?/ /t?e?/ /t?ai`ni:z / /`t?ikein / / `?rind? / / t?i:z/ /`ved?t?bl/ /d?ek/ /tri:/ /`trauz?z/ /`tr?bl/ /dres/ /dri:m/ /dr?m/ /k?ts/ /`h?bits/ /b?:dz/ /bedz/ 国际音素表 音 素 48 元 音 20 辅 音 28 单 元12 音 双 元 8 音 清 辅 11 音 浊 辅 17 音 前元音 [i:] [ i ] [e ] [?] 中元音 [?:] [ ? ] [ ? ] 后元音 [ ?:][ ? ] [u:] [u][ a: ] [ei ] [ ai ] [ ?i ] [ i? ] [e? ] [ u?] [ ?u ] [ au ] [p] [t] [k][f ] [θ] [s] [?] [h] [tr] [ts] [t?] [b] [d] [g ] [v ] [e ] [ z ] [?] [r] [m] [n ] [? ] [ l ] [w] [ j ] [dr] [dz] [d?] 语音的基本常识 1、音节的划分：一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。另外/m//n// l/两个音在后面没有元音的情况下也能和它前面的辅音构成一个音节，叫做自成音节。 一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个或三个以上的音节叫多音节。 例如：/?/， /zed/， /sit/， /′bju:tiful/ /i:z/ /‘i:zi/ /Λn’i:zi/, /b?tl/ /`jel?u/ /h?`l?u/ /`trauz?z/ /`ved?t?bl/ / `?rind? / / int?`n???nl / ` 语音的基本常识 2、重读音节：双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音左上方标有重读符号“‘”。单音节本身就重读，不需要加重读符号。双音节词一般在第一个音节重读，多音节词一般在倒数第三个音节重读，倒数第五个一节次重读（在该音节的左下方标上`）。 例如：/?/， /zed/， /sit/， /′bju:tiful/ /i:z/ /‘i:zi/ /Λn’i:zi/, /b?tl/ /`jel?u/ /h?`l?u/ /`trauz?z/ /`ved?t?bl/ / `?rind? / / int?`n???nl / ` 如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，那么这些辅音字母该属于哪个音节呢？请记住下面音节划分口诀： 一靠后，二分手，多个中间偏左右， 组合字母算一个，常见组合要遵守。 词尾看e加音节， 发音不发分两种， 双字相连不连手，听音验证最后头， 解释意外不发愁。 一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。如a-go，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，ma-ny，rea-son，la-ter，a-bi-li-ty，ne-ver，ar-gue，na-tive，hea-vy。 二分手： 当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个.如：in-side,dif-fet，common，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。 多个中间偏左右： 当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。 组合字母算一个： 组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。 语音的基本常识 3、浊化音: 以sp__, st___, sk___开头的