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高考必备40句型
高中必备基础句型
句型1 would rather that somebody did…宁愿……;更愿意……(表示现在或将来的愿望) would rather that somebody had done…宁愿……;更愿意……(表示过去的愿望)
句型2 as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)?[参考句型4]
句型3 wish +宾语从句,表示不大 可能实现的愿望 表示现在的愿望:主语+过去时; 表示过去的愿望:主语+had done; 表示将来的愿望:主语+would/could do
句型4 Its high/about time that somebody did (should do) (should通常不省略) …早就该……句型5 情态动词+动词不定式完成结构的用法 could have done 本来可以……(表示过去没有实现的可能)。 might have done 本来可能……;本来应该或可以做某事(实际没有发生;含有轻微的责备语气。 should/ought to have done 本来该做某事(而实际未做) should not/ought not to have done 本来不该做(实际却做过了,含有责备语气) neednt have done 本来不必做(但是已经做过了) would rather have done 当时宁愿做了某事(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思,两者都有表示后悔之意。
句型6 as, though, although引导的让步状语从句。 [注意]although位于句首;though位于句首或句中;as位于句中=though。它的词序是把句中强调的形容词、副词、动词或名词放在连词前。[参考倒装结构] 请注意下列句式的变化:
句型7 …before…特殊用法(1)没来得及……就……
句型8 …before…特殊用法(2)过了多久才……或动作进行到什么程度才……
句型9 It was + 时间段+before….过了多久才(怎么样)…… It was not long before….不久,就…… It will (not) be +时间段+before….要过多久(不久)……才……(before从句谓语动词要用一般时态)
句型10
in case of…(+n.) 以防;万一; in case that…以防,万一……(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)
句型11 It强调句型 强调句的基本构成:It is/was + 被强调的部分 + who(主要指人时)/that + 其余部分
[注意1] 这种结构可以强调句子的主语、宾语、状语(包括时间,地点,方式,原因等),但是不能强调谓语动词(参考句型15)。 原句的谓语动词如果是现在或将来时态,用It is…that/who….; 原句的谓语动词如果是过去时态,用It was…that/who….; 强调时间、地点、原因或方式时不要用when, where或how, 必须用that。
句型12 ???(1)、祈使句(表条件)+ or/or else/ otherwise + 主句(表结果)… 否则…,要不然…????????????????? (2)、祈使句(表条件)+ and +主句(表结果)
句型13 …until….直到……时候;not…until…直到……才……
句型14 unless…除非,如果不……(=if…not)
句型15 when引导的从句 when除了用来引导主语从句、宾语从句、时间状语从句、表语从句和定语从句,还有一种用法值得关注,那就是when引导并列分句,意思是这 时突然;就在那时,强调另一个动作的突然发生。常用于以下句型中:(1)、主语 + be doing… when…意思是正在做某事这时……;(2)、主语 + be about to do…when…;(3)、主语+be on the point of (doing) …when…意思是正要去做某事这时……
句型16 while引导的从句 while除了有当/在……时候的意思外(注意:引导的句子谓语动词只能是延续性动词!),另外的两层意思也是考查的重点: (1)while = although 尽管、虽然,引导让步状语从句;(2)while的意思是然而;可是,常用来表达对比关系。
句型17 where…(地点从句) [注意]where引导地点从句时,可以引导定语从句或是逻辑
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