2韵律操：拍手操(1-5节)巧过拦截区.docVIP

一年级体育课教案 时间 第一周 第二节 课型 一课时 内容 1韵律操：拍手操（1-5节）；2游戏：巧过拦截区 目的 1认识目标：知道拍手操的教学方法，了解击掌的不同身体部位 2技能目标：能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操 3情感目标：体验集体活动的乐趣，能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 1韵律操：拍手操（1-5节第一节 上肢运动 第二节 下蹲运动 第三节 扩胸运动 第四节 提膝运动 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1教师讲解动作方法和要领。 2教师做分解和完整动作示范。 3教师给学生个别指导。 4、找学生表演。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一致 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 2与陌生的同伴一起游戏游戏：巧过拦截区 ?? 游戏规则： 1必须从正面通过拦截区，从两侧绕过算失败 2阻击手不得出拦截去拍人，也不得推人、拉人。犯规无效。 组织： ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 1教师讲解游戏要求和规则。 2学生练习比赛。 3教师做正确评定胜负。 1学生认真听讲游戏规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 自由散开 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾