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2017届高考地理第二轮考前增分策略复习课件13.ppt
* * 倒计时第15天 经纬网与地图 [基础再现] 一、经纬网的应用 1.定“方向” 理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。 2.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米。 (2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosα千米(α表示该纬线的纬度数值)。 3.定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图,中心点纬度相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。 二、等高线图的应用判读 应用 具体内容 判读技巧 推算 高度 ①通过读取等高线的数值计算某地的海拔或相对高度,数值为0表示海平面;②陡崖的崖顶或崖底的海拔介于相邻两条等值线之间 陡崖或任两点之间的相对高度可利用公式进行计算:(x-1)d≤△H(x+1)d(x为陡崖处重合或两点间的等高线条数,d为图中的等高距) 判断 地形 类型 ①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型;②在大范围内可判断平原(海拔200米以下)、丘陵(海拔500米以下,相对高度小于100米)、高原(海拔较高,相对高度较小)、山地(海拔500米以上,相对高度大于100米)、盆地(中间数值小,四周数值大)等基本地形 ①山脊与山谷的区别为“凸高为谷、凸低为脊”;②平原与高原的区别主要表现在海拔方面;山地与丘陵的差异主要表现在相对高度方面 确定 坡度 陡缓和 地势 ①等高线越稀疏,表明坡度越缓,反之越陡,间隔相同的地方表示均匀坡;②若坡面等高线高处密、低处疏表示凹坡(坡向下凹),反之则为凸坡(坡向上拱),站在地势高处向低处看,凸坡视线常被阻挡,通视状况较差 如果图上看不出密集与稀疏,可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来确定 地形影响分析 对气候 ①山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异),阳坡和阴坡(阳坡气温高,蒸发强);②盆地不易散热,又容易引起冷空气滞留 两地的温差可通过公式计算:两地的相对高度÷100米×0.6℃ 对河流 ①水系特征:山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系,山脊常形成河流的分水岭,山谷常发育河流;②水文特征:等高线密集的河谷,河流流速快,水能丰富,在陡崖处形成瀑布,河流流出山口处常形成冲积扇 ①河谷处等高线凸向与河流流向相反;②水库大坝建设选择在河流峡谷处;③水电站选址于落差大的河段;④引水工程一般选择从地势较高处向地势低处 地形影响分析 对农业 平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业 山区应针对不同坡度、高度确定发展方向,因地制宜发展“立体农业” 对生活 ①登山线路选择,等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易;②外出宿营要选择平整的高地作为营地,尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面,不要在山谷和河沟底部扎营 沿山谷徒步旅行时,一旦遭遇大雨或发现泥石流,要马上向与河谷垂直的高处转移 [考前押题] 1.读“世界某岛屿位置图”,完成(1)~(2)题。 (1)该岛位于( ) ①南半球、东半球 ②北半球、西半球 ③北京的东南方向 ④北京的西南方向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2)该岛南北相距大约( ) A.100千米 B.200千米 C.400千米 D.600千米 解析 第(1)题,根据图中经纬度数值变化可判断纬度为北纬,经度为西经70°左右,因此该岛位于北半球、西半球;北京的经纬度约为(40°N,116°E),与该岛的经度差大于180°,因此该岛位于北京的东南方向。第(2)题,读图可知,该岛南北相距大约2个纬度,根据纬度1°大约是111km,即可得出答案。 答案 (1)C (2)B 2.下图为从中国大连至荷兰鹿特丹传统航道和北极航道示意图。读图回答(1)~(2)题。 (1)关于图示信息说法正确的是( ) A.C位于B的东南方向 B.北极航道中AB段的走向为东北—西南 C.冬季,从大连经传统航道到鹿特丹,在D海域逆风逆水 D.从大连飞往鹿特丹的航班,最近距离的航向为先向西南再向西北 (2)关于北极航道与传统航道的说法,错误的是( ) A.北极航道较传统航道线路短 B.北极航道较传统航道通航时间短 C.北极航道较传统航道繁忙 D.北极航道有突出的战略意义 *
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