写作技巧复习指导课件10.pptVIP

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  • 2017-07-04 发布于北京
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写作技巧复习指导课件10.ppt

第九讲 文似看山不喜平 ——学会如何写出记叙文的波澜 清代袁枚《随园诗话》中曾说“文似看山不喜平”,即写文章好比观赏山峰那样,喜欢奇势迭出,最忌平坦。从阅读心理上来说,只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。 所写记叙文在做到真情实感动人心的同时,要注意情节的曲折含蓄,就是说要写出事件的波澜、曲折,多一点曲折起伏的情节设置意识。只有把一件事叙述得多些变化、起些波折,才能引人入胜。那么,如何才能做到文章一波三折,使得文章富有波澜呢? 一、制造悬念 悬念就是设置悬而未决的矛盾,引起读者的关注。巧设悬念,能使文章曲折生动,起伏跌宕,引人入胜,给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。一般地讲,它有三种情况:一是读者对将要发生的事件一点也不知道,急于弄清究竟。二是读者对所述的事件知道得比较粗略,但急于知道更多更详尽的细节。三是读者对事件的发生和发展虽然知之甚多,但更急于知道事件的结局。 不论是哪一种“悬念”,不论是对所叙述的事件一无所知,还是知之甚少,或是只知其始,不知其末,读者最初都是“有所不知”,最后呢,都应到达“无所不知”的境界。从“有所不知”到“无所不知”,读者的悬念由产生到消失时心理状态会发生剧烈的变化,便能形成“波澜”,形成“一波未平,一波又起”的扣人心弦的场景。 我们看一下2012年全国高考江苏卷满分作文《忧与爱》的开头的一段文

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