国立中兴大学保障兼任助理学习及劳动权益处理规定.PDF

國立中興大學保障兼任助理學習及勞動權益處理規定 民國 104 年 9月 16日第 394 次擴大行政會議通過 一 、國立中興大學 (以下簡稱本校) 為兼顧培育人才、有效管理計畫兼任助理之目的，並保障 學生兼任助理學習及勞動權益，特依據教育部訂頒「專科以上學校強化學生兼任助理學 習與勞動權益保障處理原則」 (以下簡稱處理原則第八點規定) ，訂定本規定。 二 、 本規定所保障之學生兼任助理，分為「學習型」與「勞動型」兼任助理兩類。前項所稱 「學習型」兼任助理，係指本校學生依處理原則第四點，擔任屬課程學習或服務學習等 以學習為主要目的及範疇之兼任研究助理及教學助理；所稱「勞動型」兼任助理，係指 本校學生依處理原則第六點，與本校存有提供勞務獲取報酬之工作事實，且具從屬關係。 如屬承攬或其他非屬僱傭關係者，則另依相關法令規定辦理。 本校(各單位、計畫主持人、教師 )進用學生兼任助理時，應確認雙方關係( 「學習型」 或「勞動型」 ) ，並充分告知相關權利義務。 三 、「學習型」兼任助理所為課程學習或服務學習之範疇如下： （一）課程學習： 1.指為課程、論文研究之一部分，或為畢業之條件。 2.前目課程、論文研究或畢業條件，係學校依大學法、專科學校法授權自主規範，包 括實習課程、田野調查課程、實驗研究或其他學習活動。 3.該課程、論文研究或畢業條件應一體適用於本國學生、外國學生、僑生、港澳生或 大陸地區學生。 4.符合前三目條件，未有學習活動以外之勞務提供或工作事實者。 （二）服務學習： 學生參與學校為增進社會公益，不以獲取報酬為目的之各項輔助性服務，包括依志願 服務法之適用範圍，經主管機關或目的事業主管機關主辦或經其備查符合公眾利益之 服務計畫，參與服務性社團或其他服務學習課程或活動。 四、 「學習型」兼任助理所從事之學習活動，應符合下列原則： （一）該學習活動之主要目的，應與前點所定範疇有直接相關性，並於授課或指導教師之指 導下，經學生與指導教師同意為之。 （二）有明確對應之課程、教學實習活動、論文研究指導、研究或相關學習活動實施計畫， 並就其相關學習準則、評量方式、學分或畢業條件採計及獎助方式等予以明定且公告 之。 （三）教師應有指導學生學習專業知識之行為。 （四）學生參與前開學習活動期間，得支領獎學金或必要之研究或實習津貼或補助。 （五）學生參與學習活動之權益，本校應予規範保障。學生如參與 具危險性學習活動時，教 師應落實安全保障。 五 、前二點規定以外，凡學生 與本校間存有提供勞務獲取報酬之工作事實，且具從屬關係 者，均屬僱傭關係，其兼任樣態，包括研究助理、教學助理、研究計畫臨時工及其他不 限名稱之學生兼任助理工作者等，應依勞動相關法規規定辦理；雙方如屬承攬關係，則 另依相關法令規定辦理。 六 、本校與學生之僱傭關係認定原則，依勞動部訂定之專科以上學校兼任助理勞動權益保障 指導原則辦理。 七、學生兼任助理申訴及爭議處理： （一）「學習型」學生兼任助理：學生兼任助理對於課程學習或服務學習等活動之措施或處置， 認為違法或不當，致損害其權利或利益者， 得向本校學生申訴評議委員會提出申訴。 前項學生申訴悉依本校「學生申訴辦法」規定辦理。 （二）「勞動型」學生兼任助理：學生兼任助理對於本校勞動條件或措施，認為違法或不當， 致損害其權益者，須先向聘僱單位申訴，對申訴結果不服時，得於三十日內就有關勞動 權益保障事項，再依「國立中興大學勞工申訴評議委員會組織及評議辦 法」向勞工申訴 評議委員會提起再申訴，並邀請本校法律顧問參 與審議。 （三）有關身分資格爭議請依「學生申訴辦法」，向學生申訴評議委員會提起申訴。 八、學生兼任助理同一學生擔任「勞動型」兼任研究助理職務，以一個為限，同一聘僱期間 不得再兼任其他「勞動型」兼任助理職務，以保障學生學習權益。 九、 有關兼任助理之研究成果歸屬，依專利法、本校研究發展 成果管理及運用辦法及「教師