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浅谈不同文体稿件播音方法[摘要]根据播音学科边缘性和播音创作多样性的特点，我们对播音素材进行分类。然后有针对性、分门别类地研究各种文体的播音方法，对不同文体稿件播音工作的理论研究及其对实践工作的指导做出了有益的研究。 [关键词]文体分类；播音方法；新闻稿件 通常提到播音，大家存在一种普遍的错误认识，即播音员只要“声音好，吐字清晰，会说普通话，能读稿”就行了，但其实播音学有很多深奥的学问和技巧。语言与播读，不仅是人际交往中重要的、不可或缺的交流思想的工具，更是一种文化的载体与体现。一般情况下，我们将稿件分为新闻作品、文艺作品和服务类稿件三大类，以下浅析这三类稿件的播音方法。 一、新闻稿件的播读 1.对新闻稿件的分析。新闻稿件一般是由导语、主体、结尾三部分组成，有的还有背景材料。导语一般是第一自然段或者第一句，概括了最主要的新闻事实。播读的时候要分析确定导语的语句重心，避免语势平直架起，导语表述清晰后新闻事实本质便会清楚明了。主体部分是对导语的展开，对新闻事实作进一步的较为详尽的介绍，它是新闻的主要组成部分。播读时应由宏观人手，先确定重点和层次，通过语言曲线的对比变化将其重点突出，这里就需要掌握好播读时的重音。背景是对新闻事实背景的介绍，事件发生的历史背景、环境，事件的发生原因，某些术语的解释等等。 2.新闻播读的特点。好的新闻播音员要有扎实的语言基本功作保证，播读时要求做到：声音坚实明亮，气息畅通自如。字音标准清晰，口齿灵活有力等。播读新新闻时一定要播出新闻稿件的特点，新闻稿件的特点一般表现为以下几点： 一是真，而且要做到“唯其真”，即在播读时通过自己的“语言再创作”表现出自身对这条信息的坚信不疑； 二是新，新闻是刚刚或近期发生的事件报道，播读时必须用新鲜的感受去感染别人： 三是要，每件新闻稿都具有一定的新闻价值，播读时应加上我们自己的理解并去发觉其内涵价值所在； 四是快，新闻报道需要争分夺秒，播读时必须言语利落。 电视新闻播音员在播音时应仪态大方、得体，以坦诚、质朴的心态去向观众叙述稿件中提供的消息，做到正确传达、真诚交流，以增强节目的可信度。同时，要播好新闻，要求播音员具有敏锐的新闻嗅觉。只有通过长期积累，了解宣传背景，把握方针政策，才能做好新闻播音工作。综上，新闻其实就是对近期发生事实的简要报道，而新闻播音的特点就是：“用事实说话，以心感人”。 3.新闻播音的语言特征及其相关技巧。现在新闻播音更倾向于“说新闻”，将新闻内容变得更加口语化，听起来亲和力也更强一些，而且现在新闻播音主持人的肢体语言也较以往更随意些。抛开这些，播读新闻时同样需要注意重音、停连和气息的控制。 为了做到新闻播音事实清楚、具有感染力，要对新闻稿件进行层次划分和归并，并在概括层次大意的基础上确定重点和重音。一般来说，新闻当中出现的人名、地名、数字、表示重要信息的词语需要加上重音。对重音的处理也要得当，不能只是生硬地加重语调，而应该有过渡地根据重音位置的重要性加重语气或放缓语速。 新闻结尾部分要注意与全篇消息的呼应，将语气自然过渡转换，自信平稳地将句尾顿住，给人以结束感，并将新闻内容引向深化。 二、文艺作品的播读 1.文艺作品的分类和总体要求。文艺播音是把文艺文字稿件转化为有声语言的一种艺术再创作。文艺稿件播音形式多样，主要分为串连词、解说词、评介稿的播音。这些串连词、解说词、评介稿的播音不能离开文艺节目录音独立存在。常见的有电影、戏剧、广播剧解说以及歌曲、音乐和戏曲介绍的播音，甚至散文、寓言童话、电影台词、小说播音，都规划在文艺播音中。 播音员的有声语言只有与音乐、歌唱、音响或画面等素材配合起来，才能使文艺节目立体化。让受众获得形象化的感受。 2.文艺作品播读的特点。不显山露水、在看似平淡的朗读处理中让人体味出意蕴，文艺作品在各种文体稿件中的播读难度可以说是最大的。文艺播音要求播音员主持人对所介绍的文艺作品的内容、主胚、艺术形式、特点风格有较深人的了解，在此基础上积极进行形象思维，以介绍者的身份出现，在节目与受众间起到桥梁作用，引导听众更好地感受作品内涵。 文艺播音的语言应具有讲述性、欣赏性。播音时要避免客观、冷漠或自我陶醉，既不喧宾夺主又不模糊含混。要与素材中的画面、语言、音乐、效果基调统一，相辅相成，从而使整个节目和谐一致。 3.文艺作品的播读要领。第一，把握立意，理清线索。第二，表达细腻，开阖有度。第三，语言形式，融汇融通。最后还要注意避免朗读误区：第一：表达不合体裁特点。文艺稿件的朗读是自己内心真情实感的自然流露，往往在朗诵中，有些播读者一味音高、语快、声强、语硬，缺乏自然感和真实感：第二：线索不清，内容散乱。有些播读者不善于运用情感