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- 2017-07-03 发布于福建
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用优化手段提高辅导员工作科学化水平
用优化手段提高辅导员工作科学化水平?[摘 要] 辅导员是大学生的人生导师,肩负着育人的重任。辅导员工作内容繁杂,时间长,压力大,十分辛苦。但是,如果辅导员能够运用优化的手段,在心理状态、知识结构、管理系统、教育方式、决策思维、工作环境、评价标准等方面进行合理的优化,提高工作科学化水平,就能举重若轻、得心应手地做好工作,取得优秀的工作绩效。?
[关键词] 学生管理;辅导员;工作优化;科学水平?
[中图分类号] G641[文献标识码] A
[文章编号] 1671-5918(2011)05-0039-02?
doi:10.3969/j.iss.1671-5918.2011.05-020[本刊网址] http://www.省略
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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员要履行好自身的工作职责,取得良好的绩效,就必须提高工作的科学化水平。本文认为,辅导员在日常的管理工作中,要学会正确运用优化手段,才能不断地提高工作科学化水平。?
一、心理状态优化?
个人心理状态,会影响自己工作的效率和质量。辅导员要不断地调整自己的心理,让它处于良好的状态,以便有源源不断的动力做好本职工作。辅导员正常的工作心理状态应该是进取、淡定、平和。?
(一)正确认识辅导员工作
辅导员究
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