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心理健康教育为学生的成功与幸福奠基一积极生涯发展的特色心育理念梳理我校从年开始系统实施心理健康教育年前后逐步形成了沿用至今的学校办学理念和育人目标我们的办学理念是对每个学生负责助每个学生成功其中对每个学生负责有负学习进步之责身心健康之责人格健全之责个性发展之责社会担当之责助每个学生成功是指助其学业成功生活成功交往成功特长成功职业成功身心健康之责的主要实现途径之一就是心理健康教育而根据年修订的教育部中小学心理健康教育指导纲要心理健康教育相应地我们把育人目标定位为培养基础扎实特长突出热爱生活心理健康
心理健康教育为学生的成功与幸福奠基
一、“积极生涯发展”的特色心育理念梳理
我校从2002年开始系统实施心理健康教育2009年前后逐步形成了沿用至今的学校办学理念和育人目标。
我们的办学理念是“对每个学生负责，助每个学生成功”，其中对每个学生负责有负“学习进步之责”、“身心健康之责”、“人格健全之责”、“个性发展之责”、“社会担当之责”；助每个学生成功是指助其“学业成功”、“生活成功”、“交往成功”、“特长成功”、“职业成功”。
“身心健康之责的主要实现途径之一就是心理健康教育，而根据2012年修订的教育部《中小学心理健康教育指导纲要》心理健康教育
相应地我们把
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