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黄山学院 毕业论文正文
目 录
摘要 3
英文摘要 3
前言 4
一 攻击行为概念 4
(一)攻击行为概念 4
(二)攻击行为特点 5
1 攻击性行为随年龄变化而减少 5
2 攻击性是一种比较稳定的特征 5
3 小学生攻击性行为的性别差异 6
二 攻击性行为的影响因素 6
(一)生理原因 6
(二)心理、情绪原因 6
(三)家庭因素 7
(四)教育中的误导 7
三 攻击性行为的类别 8
(一)不满性攻击行为 8
(二)取乐性攻击行为 8
(三)迁怒性攻击行为 8
(四)模仿性攻击行为 9
(五)受诱惑性攻击行为 9
四 小学生攻击行为的矫治 9
(一)学校教育 9
1 对利他行为的奖赏和对攻击行为的忽略 9
2 小学生的榜样作用和认知训练 10
3 创造减少冲突的环境 10
4 良好的同伴关系 10
(二)家庭教育 10
1 创造轻松愉快的家庭氛围 11
(三)社会环境教育 11
1营造适合小学生成长的社区环境 11
2 净化媒体环境 11
五 家长如何处理 11
(一)处理手段 11
1 满足小学生的心理需要 12
2 用积极的方式表达各种情绪 12
(二)主要措施.................................................12
1 注意培养孩子的社会交往能力 12
2 采用暂时隔离的方法 12
3 净化周围环境 13
4 不可体罚 13
5 合理安排生活和饮食 13
六 总结 13
参考文献 13
小学生攻击性行为研究综述
教育科学研究学院 小学教育专业 李静 学号(13xjb0025)
指导教师: 张孝义 讲师
摘要:攻击性行为(Aggressive Behavior)是指基于敌意、憎恨及不满等情绪,对突然、自身或其他目标所采取的破坏性行为,包括言语攻击和身体攻击。儿童、青少年的攻击性行为有众多影响因素,了解它们,有助于教育者对症下药,加强预防。攻击性行为是儿童身上一种经常发生的不良行为,并对攻击性行为与家庭、学校、同伴群体之间的关系进行了简要论述, 在此基础上提出了小学生攻击性行为的矫正方法和措施。
关键字:攻击性行为;影响因素;矫正
Review on the research of primary school students aggressive behaviors
Educational Research Institute ,Primary Education ,Li Jing
Director;ZhangXiaoYi
Abstract: Aggressive behavior (Aggressive Behavior) is refers to the emotion based on hostility, hatred and dissatisfaction, destructive actions on suddenly, oneself or other object, including verbal aggression and physical assault. Aggressive behavior of children, young people have many influence factors, understand them, helps educators an antidote against the disease, strengthening prevention. Aggressive behavior is a kind of frequent childrens bad behavior, and the relationship between aggressive behavior and family, school, peer group is briefly discussed, on the basis of the proposed correction method and measures of childrens aggressive behavior.
Key words: Aggressive behavior;Influence factors;Correction
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