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2014.11二级26.?与自主神经系统活动关系最密切的是(??)。?A.?网状结构?B.?下丘脑?C.?边缘系统?D.?上丘脑?27.?具有弥漫性特点的情绪体验状态是(??)。?A.?激情?B.?应激?C.?心境?D.?感情?28.?单色光的饱和度是(??)。?A.?25%?B.?50%?C.?75%?D.?l00%29.?在不同的距离上看一个人觉得他的高矮差不多,这表明知觉具有(??)。?A.?整体性?B.?选择性?C.?恒常性?D.?理解性?30.?内隐记忆是指(??)的记忆。?A.?受意识控制?B.?没有意识到?C.?对知识技能?D.?对情绪情感?31.?“希望自己有丰厚的收入、有一个稳定的工作”,这属于(??)。?A.?生理需要?B.?安全需要?C.?尊重需要?D.?爱的需要??婴儿通过情绪反应和成人交流,以便得到成人的照顾,这是情绪的(??)。A.?动机功能?B.?适应功能?C.?组织功能?D.?信号功能?高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于(??)。A.?双趋式冲突?B.?双避式冲突?C.?趋避式冲突?D.?双重趋避式冲突??粘液质的神经活动类型是(??)。?A.?弱、平衡、不灵活?B.?强、平衡、灵活?C.?强、平衡、不灵活?D.?强、不平衡、不灵活??教师想教好学生,也想照顾好自己的孩子,但常难以协调,因而产生的角色失调是(??)。?A.?角色内冲突?B.?角色失败?C.?角色间冲突?D.?角色中断?36.?按照伯克威兹的观点,侵犯行为的发生,除了与挫折导致的愤怒情绪有关系外,还受(??)的影响。?A.?个体人格特征?B.?个体心境?C.?侵犯线索?D.?道德水平?37.?一般来蜕,亲密的人之间容易出现(??)。?A.?首因效应?B.?近因效应?C.?光环效应?D.?刻板印象?38.?与成就动机关系最密切的是个体的(??)。?A.?个人能力?B.?抱负水平?C.?人格特点?D.?智力水平?39.?在竞争条件下,由于受到自我价值保护倾向的影响,个体倾向于把他人的成功(??)。?A.?最大化?B.?最小化?C.?外归因?D.?内归因?40.?一般来说,动机强度与活动效率之间的关系是(??)。?A.?倒U曲线?B.?V型曲线?C.?U型曲线?D.?倒V曲线41.?在海德的P-O-X模型中,最重要的是(??)之间的关系。?A.??P-O?B.??P-X?C.??O-X?D.??P-O-X三者?42.?最容易发生从众的情况是(??)。?A.?个体自我评价高?B.?群体凝聚力较低?C.?所处情境很明确?D.?个体依赖性较高?43.?根据塔尔德的观点,(??)。?A.?一切事物不是发明,就是模仿?B.?个体优先模仿外域文化和行为?C.?上层人士倾向于模仿下层人士?D.?模仿通常以线性方式迅速蔓延?44.?表现为退缩、安静,有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是(??)的儿童。?A.?受欢迎?B.?不受欢迎?C.?受忽视?D.?被鄙视??衡量母亲对儿童教养方式的标准,不包括(??)。?A.?反应性?B.?平衡性C.?情绪性?D.?社会性刺激??青年期自我概念的特点是(??)。?A.?抽象性日益增强?B.?处于社会自我阶段?C.?结构更加趋同化?D.?受同龄人的影响大??中年期人格“男女同化”是指(??)。?A.?一种变态的人格?B.?一种不成熟的人格?C.?男人更男性化,女人更女性化?D.?性别角色日趋整合??以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠,人际关系明显缺陷为特点的人格障碍是(??)人格障碍。?A.?分裂样?B.?反社会性?C.?偏执性D.?冲动性?49.?内脏性幻觉指的是(??)。?A.?躯体内部性质不明确、部位不具体的不舒适感?B.?躯体内部性质很明确、部位不具体的异常知觉?C.?躯体内部性质不明确、部位不具体的异常知觉?D.?躯体内部性质很明确、部位很具体的异常知觉?50.?属于思维内容障碍的症状是(??)。?A.?思维鸣响?B.?思维云集?C.?关系妄想?D.?思维贫乏?51.?“窥镜症”属于(??)。?A.?注意力障碍?B.?思维形式障碍?C.?知觉障碍?D.?感知综合障碍?52.?急性短暂性精神障碍一般在(??)内可完全恢复。?A.?1个月?B.?2~3个月?C.?6个月?D.?3~6个月?53.?严重心理问题的持续时间一般为(??)。?A.?1~2个月?B.?2~6个月?C.?1年以上?D.?3个月~1年54.?当原始分数呈偏态分布时,也可以通过转化使之常态化,这一过程是(??)。?A.?线性的?B.?非线性的?C.?直接的?D.?间接的?55.?在心理测验中,效度是指测验的(??)。?A.?稳定性?B.?准确性?C.?可信度?D.?区分度?56.?在600个学生中,答对某项目的人数为1
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