理论综合辅导--监狱研究.ppt

咨询部分 概述 对象任务 各类问题咨询 历史观点 简史与基本概念 咨询师基本条件 我国发展状况 对象 任务 形式分类 一般程序 精神分析 行为主义 认知心理学 存在-人本主义 人性主义 不同年龄咨询 婚、恋咨询 性心理咨询 心理咨询 咨询心理学知识点概览 咨询部分——易错题举例 多选：1、对心理咨询效果进行客观研究应做的工作包括（ ）。三级P174 A、安排随访 B、胜任能力的考察 C、客观评分 D、心理测验的选择 多选：2、心理咨询的疗效可以视为（ ）的函数 三级P175 A、 咨询师 B、 求助者 C、 咨询方法 D、 咨询关系 单选：3、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术关注的是求助者的（ ）的改变。二级P89 A、自我言语表达 B、自我核心概念 C、不负性情绪 D、合理行为模式 多选：4、布置家庭作业对心理咨询的作用是（ ）。三级P170 A、 求助者自我分析和提高的过程 B、 咨询空间和时间得到扩充延续 C、 有助于咨询师深入了解求助者 D、 有助于求助者具体化咨询目标 答案：ABC、ABC、A、ABC 咨询部分——易忽略处 功能性的行为失调——失调的行为最初是偶然发生的因其使某方面的需要得到满足，行为发生的次数增加，以固定固下来。 （三级P165） 四种咨询效果——顺利解决、大部分解决、小部分解决、基本上没有解决 （三级P170） 机体智慧——罗杰斯（二级P105） …… 艾根将无条件积极关注称为尊重，并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。（二级P102） 认识—领悟疗法 ：理论基石为精神分析（基础知识P431） 复习指南： 构建概念网，高度概括； 关联知识点，深度解析； 比较异与同，加深记忆。 复习方法 复习方法: １）教材要认真地阅读 ２）习题集是最有效的消化复习资料,要多做习题集上的题目,特别是多选题 强调 1、以书为本。考试没有人情、没有捷径，一切辉煌都源于自身的努力。 2、强调过程控制。跟上感觉、跟上进度、重视模拟测试，通过过程来控制结果。 3、理论部分依然采取题海战术 考试时遇到不会做的题怎么办？ 即使不会也不能空着, 鉴定考试不遵循25%原则。 留意选项间的一致性。 单选题：选最眼熟、最顺眼、有印象的。 多选题 确切知道不正确的不选 叙述过分绝对的选项不选 从来没见过的选项不选 保留其余选项 当然！希望这种情况不会出现在考试中！！！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 1、成对出现的易混淆的名词性（生物学）性别（人格特征）性别角色（社会期待）不变性原则（海德），折扣原则（凯利），协变原则（最全面的归因）角色冲突，角色不清，角色中断，角色失败加法模式，平均模式，加权平均模式，中心品质模式社交距离（商业交往），个人距离（朋友之间）下降率，几何级数率，先内后外率（塔尔德的模仿律）2、公式勒温的公式 B=f(P,E) B-行为,P-个体,E-情景 詹姆士的自尊公式 自尊=成功/抱负完美爱情=亲密+激情+承诺浪漫爱=亲密+激情愚蠢爱= 激情+承诺伙伴爱= 亲密+承诺 3、最 最受人欢迎的人格品质是--真诚 人际吸引最强烈的形式是-爱情 显露个体内心世界最有效的途径是-眼睛 最重要的身体语言沟通方式是-目光接触 使个体对他人产生最深刻情感体验的人际沟通方式是-- 触摸和身体接触4、专栏专栏2-3 勒温 社会心理学之父专栏2-4 奥尔波特 实验社会心理学的奠基人专栏2-7 玛丽为什么对小丑笑-对凯利三维理论的验证专栏2-14 人际关系与幸福专栏2-17 情绪三因素理论 专栏2-18 古普塔的研究  高频考点: 1、自我概念（自我、自我意识） 概念：自我是个体对自己存在状态的认知 主我与客我、镜我 罗杰斯认为----- 自我概念的功能 保持个体内在的一致性 解释经验 决定期待 自我概念的形成与发展 生理自我（8个月—3岁）：原始阶段，对躯体的认识 社会自我（3—14）：了解社会期待，调节自己行为 心理自我（青春期-成年）：根据社会的需要和自身发展的要求知觉和调节自己的心理和行为 难理解的（往往是考试重点）借助图表理解记忆 举例：玛丽为什么对小丑笑 归因的三