教务处--关于开展2014年职教论文和教学设计评比的方案..docVIP

关于组织教师参加2014年职业教育与成人教育 优秀论文评比和教学设计评比的工作方案 根据武汉市教育科学研究院2014年度工作安排的要求，我校特组织开展武汉市职业教育与成人教育优秀论文评比和教学设计评比活动。 一、活动目的 为进一步深入学习贯彻全国职业教育工作会议精神，深化职业教育与成人教育改革，促进群众性学术理论和实践研究，提高学术研究水平，推广改革经验，提高办学质量和效益，为全国职业教育优秀论文评比活动遴选参赛论文。 二、评比内容 贯彻科学发展观、以人为本、构建和谐社会的指导思想，本着求真务实、与时俱进、开拓创新的精神，紧紧围绕职业与成人教育的改革与发展，围绕“为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业、农村、农民服务，为推进西部大开发服务”，办好让人民满意的职业与成人教育等内容撰写。 论文主题如：1．为经济结构调整和技术进步服务；2．农村职业教育；3．职业指导与就业研究；4．教育教学改革；5．职业教育体系、体制；6．中外职业教育比较研究；7．职教科研；8．教学质量控制与评价。 教学设计评比由说课稿、教案、教学课件三项评比组成，每位参赛教师的最终成绩为三项成绩的总和。 三、论文评比要求 1、凡已公开发表或获得市级及以上奖励的作品不再参评。要求作者限选某一具体专题进行深入论述，要论点鲜明、重点突出、论据充分，有必要的事实、数据和典型事例，有较强的说服力，有借鉴或推广价值，切忌空洞无物，言之无据。 2、论文必须包括内容摘要（100-300字）、关键词（3-5个）和参考文献，篇幅不宜过长，字数以2000~3000字为宜。 3、参赛论文要求有“论文标题、内容摘要、关键词、正文及参考文献”等五项内容。 4、排版要求：论文标题（三号黑体） 内容摘要（小四号黑体） 关键词（小四号黑体） 正文（五号宋体） 参考文献（小四号黑体） 四、教学设计评比要求 1、凡已公开发表或获得市级及以上奖励的作品不再参评。 （一）“说课稿”评比要求： 1．教学目标设定明确、科学。 2．教学内容系统性和逻辑性强，重点突出，深浅适当,板书设计恰当。 3．从实际出发选用教学方法，注意启发诱导。 4．教学媒体选择合适，操作规范、正确。 5．充分考虑学生的参与互动，体现师生之间的信息交流。 （二）“教案”评比要求： 1．教案应包括课题、教学目标、教学内容、时间分配、教学手段、教学方法、教学步骤等基本环节。 2．参评教案设计应生动活泼，具有可操作性和可借鉴性。 3．参评教案以一次课（1-2课时）内容为宜。 （三）“教学课件”评比要求： 1．多媒体课件的使用平台为WINDOWS\XP及以上，课件的软件不限，但须注明使用何软件制作。 2. 符合本学科或课程教学要求,符合学生认知规律,教学内容组织结构合理,能充分体现信息技术与学科的整合应用，能有针对性地解决教学重点、难点问题。 3．界面设计简明、布局合理，色彩协调、美观大方。 4．讲解、配音用标准普通话。音质清晰，图片动画准确生动。 5．演示时机合理、方法恰当，有助于教学的深化，教学效果好。 2、排版要求：教学设计（说课稿、教案及教学课件）一律提交电子稿。页面设置为上下左右各2.5厘米，标题上下空一行。一级标题为小三号黑体字加粗，二级标题为四号宋体字加粗，三级标题为小四号宋体字加粗，正文为小四号宋体字不加粗。说课稿与教案设计为一个word文件，文件名称为“《（课题）》说课稿与教案”。 课件另外设计为一个文件，文件名称为“《（课题）》课件”。 五、校内评选安排 1、各学科及专业主任负责将此评选方案内容通知到组内每一位教师，教师自主参加，文责自负，严禁抄袭前参论文或课件不重复投稿。 东西湖职校 教务处 2014年2月28日 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ==============================================================