《沉默羔羊》对儿童早期人格发展启示.docVIP

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  • 2017-07-04 发布于湖北
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《沉默羔羊》对儿童早期人格发展启示.doc

借《沉默的羔羊》分析儿童早期关爱对人格发展的启示 摘 要:儿童早期的心灵创伤会对人格发展有很大的影响,甚至影响其一生。本文借助影片《沉默的羔羊》中人物的分析,运用精神分析学说中的人格结构理论对儿童早期经历的心灵创伤进行了分析,最后指出要关注儿童早期发展,父母与教师要从各方面给予儿童关爱,为儿童人格发展创造有利的条件。 关键词:精神分析;儿童早期经历;人格发展 电影《沉默的羔羊》是根据著名小说家哈里斯·托马斯的同名小说改编而成,是20世纪90年代以来反映美国社会犯罪问题的经典之作。影片中的三个主要人物:克拉丽斯、汉尼拔、水牛比尔三人都存在着心理疾患,这与他们童年经历相关。在整个影片中,穿插着三个主要人物对童年某些场景的回忆,这说明儿童早期的心理创伤会一直影响着个人以及个人的人格发展。 一、精神分析学说中的人格结构理论 弗洛伊德认为各种精神症状几乎无一例外的可以追溯到儿童时期的创伤性经历,这一论断引起人们对童年创伤性经历的重视。许多研究者对童年创伤与成人期心理与人格、精神障碍之间的关系非常关注。多项研究显示,童年创伤性经历和成人的各种精神障碍高度相关,如抑郁、焦虑、创伤后应急障碍、人格障碍、品行障碍、心境障碍、反社会行为、物质滥用、自杀现象、性功能障碍等。 我们将运用弗洛伊德精神分析学说的人格结构理论来探讨造成他们不同命运的儿童早期的心灵创伤。 1、羊羔——见习特工克拉丽斯 影片开始展

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