暑期师德建设实施方案..docVIP

暑期师德建设周活动的实施方案 为了深入推进我校思想作风建设，进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德素养，树形象，正师风，促进师德达标，根据市教育局的安排，我校决定开展以“践行教师礼仪、建树师德风范”为主题的暑期师德建设周活动。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“践行教师礼仪、建树师德风范”为主题，以“学习礼仪规范，建树师德风范；学习抗震英模，争当师德楷模；开展五查五评，重塑师德形象”为重点，以提高教师职业道德水平为目的，与保持共产党员先进性教育长效机制相结合，以规范教书育人行为、打造诚心教育、让人民满意为标准，让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的情操感染学生，以渊博的知识培养学生，以科学的方法引导学生，全面推进和谐校园的建设。 二、组织机构 暑期师德建设周活动领导小组： 组 长：马永忠 副组长：郭亚平 黄华斌 成 员：陈爱民 熊启雷 庹红超 唐传国 胡庆松 陈绍发 暑期师德建设周活动工作专班： 组 长：郭亚平 副组长：黄华斌 熊启雷 成 员：裴光南 王义洲 杜华 杨圣元 庹红超 赵先梅 陈绍发 三、学习内容 1、学习礼仪规范，建树师德风范 2、学习抗震英模，争当师德楷模 3、开展“五查五评”，重塑师德形象 四、实施步骤 通过暑期师德建设周活动，努力实现“五个求实效”，即：坚持用先进的理论武装头脑，在提高教师政治素质师德素养上求实效；注重教书育人，在提高教育教学质量上求实效；增强服务意识，在服务社会、服务家长、服务学生上求实效；解决教师队伍中存在的突出问题，在树立教师良好形象上求实效；推进学校各项工作，在促进广大教职工“争先创优”、“争先进位”上求实效 （一）宣传发动阶段 1、召开校务行政例会，专题研究部署暑期师德建设周活动（8月19日上午）； 2、认真拟定暑期师德建设周活动的实施方案，细化工作步骤（8月19日下午） 3、召开全体教职工大会，传达市教育局文件（松教发【2008】32号）精神，宣读学校的实施方案，提出相关学习要求（8月20日上午8：30—11：30） （二）学习教育阶段 1、组织全体教职员工学习《松滋市教师礼仪规范》。形式为集中宣讲和分散自学相结合。要求教师逐条学习，逐条领会，逐条消化，逐步掌握《礼仪规范》的基本条款和内容，真正从思想上接受，在行动上示范。 2、观看中国人民大学教授“教师礼仪”讲座光碟，共12集（8月20日14：30--18：00观看1-6集；8月21日8：30---11：30观看7-12集） 3、组织师德标兵、优秀教师专场报告会（8月21日14：30---18：00） 4、学习【抗震救灾英雄谱】英雄教师系列报道（8月23日8：30---11：30） （三）讨论交流阶段 1、自学《松滋市教师礼仪规范》，做好读书笔记（8月22日上午） 2、开展“五查”活动，写好个人自查报告（8月22日下午） 具体要求和内容为： 每位教师对照《中小学教师职业道德规范》和《礼仪规范》，联系实际，自觉审视教育教学工作行为，开展五个方面的自查自纠。一查依法执教。查是否有违背党和国家方针、政策及《教育法》《教师法》等政策法规的言行；二查爱岗敬业。查是否热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。是否刻苦钻研业务，不断学习新知识，提高教学水平，提高教育质量；三查热爱学生。查是否关心爱护全体学生、尊重学生的人格，保护学生合法权益，促进学生全面健康发展。是否满腔热情的为学生服务、为家长服务、为人民服务，是否与家长主动联系，认真听取意见并改进工作；四查廉洁从教。查是否坚守高尚情操，无私奉献，自觉抵制社会不良风气，不利用职权之便推销资料、商品和补课，谋取私利。是否从事第二职业或私自在校外兼课；五查为人师表。查是否模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、礼仪规范，以身作则，注重身教。是否谦虚谨慎，尊重同志，关心集体。 3、学习抗震救灾英雄教师心得体会交流和“走进学生心灵、引领学生成长”报告会（8月23日14：30---18：00） （四）总结提高阶段 1、以教研组为单位进一步开展“五查”活动（他查阶段），填写“师德考核登记表”（8月24日上午） 2、召开暑期师德建设周活动领导小组和工作专班人员会议，全面总结本次活动（8月24日下午） 3、全体教师上交各类材料（礼仪规范自学笔记、学习抗震救灾英雄教师心得体会、“走进学生心灵、引领学生成长”征文、“五查”自查材料）（8月24日下午） 4、学校上交各类材料到中心学校（8月25日） 五、活动要求 1、加强领导。学校成立领导小组，负责研究制定本次活动实施方案，并将本次活动和学校的精神文明创建活动、党风廉政建设工作结合起来，务求实效。 2、加强宣传报道。及时将活动开展的工作情况，特别是好做法、好经验报上级。 3、充分发挥学校领导、党员的带头作用。学校行政领导和党员