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板底绩效工资实施方案.
板底乡安坪小学绩效工资实施方案(试行)
为适应教育教学改革发展的需要,充分调动广大教职工的工作积极性,进一步强化学校管理,全面提高素质教育教学质量,根据《威宁县教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的实施意见》,结合我校实际,特制定本方案。
一、70%的基础性绩效工资按相关规定,按时或超额完成工作量的,按月直接划入个人账户。我校教师工作量,由学校在学期初根据总工作量和教师数一次性核准。(教师工作量=学校总工作量÷学校教师数)
二、30%的奖励性绩效工资,以每学期一次,根据如下各项考分比例逐项考核考评后,一次性奖励发给。
(一)班主任津贴
从全乡奖励性绩效工资总额中提取一定比例设置班主任津贴,平均每人每月100元。
我校班主任津贴总额:100×6×17=10200(元)
根据考核分划分为优、良、中三个等次。优、良、中三个等次比例为4:9:4;优、良、中依次发放120元、100元、80元津贴。
班主任考核办法
1、班主任工作计划、总结和班主任工作记录情况(满分5分,计划1.5分,总结1.5分,工作记录情况2分)。
2、建立健全班级组织机构,重视班级干部队伍建设,班干部在班级中起到骨干带头作用,能协助班主任处理和管理班级事务(满分6分,机构建全1分,班干部起骨干带头作用2.5分,能协助班主任处理和管理班级事务2.5分)。
3、充分利用班、队会活动时间,加强开展每周一次的爱国主义、集体主义、社会主义和学生的行为规范教育活动,促进学生的身心健康发展,逐步养成学生的人生观和价值观(满分4分,每期按16周计算,缺一次扣0.25分)。
4、重视学生对科学文化知识的学习,积极协助任课教师的教学工作,培养良好的学习习惯,形成良好的班级学风(满分5分,期末考试语数均分第一、二、三名,分别给5分、3分、2分)。
5、积极组织学生参加学校各项竞赛活动,提高学生的思想道德水平(满分5分,按学期计算,荣获过一、二等奖的班级,分别给班主任记考核分5分、2分)。
6、班级组织学生定期更新班级学习园地和黑板报,注重教学环境,培养学生良好的劳动和卫生习惯。(满分4分,定期更新学习园地和黑板报2分,维护公物2分)
7、班级学生仪表美、行为美,团结友爱,气氛活跃和谐。(满分3分,学生仪表1.5分,团结友爱1.5分)
8、注重班级偏差学生的转化工作,本着对每位学生负责的态度,不放弃每位学生,对行为习惯发生偏差的学生尤其要关心爱护,要根据学生的个性特点,在进行集体教育的同时要重视个性教育。工作中要做好相关记录。(满分5分,视工作情况给分)
9、开好家长会,加强家校联系。要求班级每期召集一次家长会,平时可根据情况进行家访或联系家长来校访谈,使学校教育与家庭教育有机的结合起来。(满分5分,视工作情况给分)
10、加强班级安全管理工作,牢固树立安全第一,安全重于泰山的思想。开学初要认真排查各类班级安全隐患,要有计划有总结。平时加强对学生的安全知识教育,组织学生进行各类安全应急疏散演练。要确保学生安全(满分8分,计划2分,总结2分,安全知识教育2分,演练2分,若班级发生安全责任事故,此项不给分)。
11、根据值周教师对各班学生常规、学生出勤、卫生和两操记录情况,以10分制算出各班得分。(满分50分,班级得分=学期班级得分总和÷周数×5)
12、学生辍学率,小学不超3%。每超出一个百分点,从总得分中扣出3分。(3%以内的,要有家访记录。)
13、不服从学校安排,推诿扯皮,未按时完成任务,每次从总分中扣出3分。
(二)超课时津贴
1、各校教师每周任课时数由本校根据自己所有师资(教职工人数)进行核算为标准,超出的任课时数为超课时,所超课时给予课时津贴奖。
2、从学校奖励性绩效工资总量中提取5%做超课时津贴。
3、每超一课时给予20元的超课时津贴。
超课时津贴如有余额,加入到教育教学质量奖项中进行考核评比。
(三)教学科研奖
从全乡奖励性绩效工资总额中提取一定比例设置教学科研奖(全乡具体金额是每月600元,每学期3600元)。
1、积极撰写教研论文,每学期有一篇论文发表在国家、省、地、县刊物上或评为相应等级奖,分别给奖金500元、400元、300元、200元。发表论文的刊物是否正版由学校考核组鉴定。考评时以见本学期教师论文书刊及论文获奖通知、奖证为据。
2、优质课评比获省、地、县、乡一等奖,分别给奖金1000元、800元、600元、400元;获省、地、县、乡二等奖,分别给奖金800元、600元、400元、200元。
3、承担教研课题,研究成果获国家、省、地、县一等奖,分别给奖金1000元、800元、600元、400元;获国家、省、地、县二等奖, 分别给奖金800元、600元、400元、200元。
教学科研奖金若有余额,加入到教育教学质量奖项目中进行考核评比。
(四)剩余比例奖励性绩效
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