林甸县第四中学中学部岗位设置方案..doc

林甸县第四中学中学部岗位设置方案 一、单位基本情况 （一）单位机构编制情况 1.单位规格：副科级 类 别：事业单位 经费形式：财政全额拨款 主要职责和任务: (1)按照章程自主管理； 　　 (2)组织实施教育教学活动； 　　 (3)招收学生或者其他受教育者； 　　 (4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分； 　　 (5)对受教育者颁发相应的学业证书； 　　 (6)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分； 　　 (7)管理、使用本单位的设施和经费； 　　 (8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉； 　　 (9)法律、法规规定的其他权利。 　　 (10)遵守法律、法规； 　　 (11)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； 　　 (12)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； 　　 (13)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利； 　　 (14)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目； 　　 (15)依法接受监督. 2.人员编制总数122名。其中，管理人员0名；专业技术人员121名；工勤技能人员1名。 内设机构5个，名称分别是：办公室、教务处、政教处、总务处、科研室。 （二）现有人员情况 1.实有人数101名。 2.单位领导正职2名、副职4名；内设机构领导正职5名、副职4名。 3.专业技术人员100名。 年龄结构情况：35岁以下9人；36-40岁26人；41-45岁27人；46-50岁19人；51-54岁13人；55-59岁6人。其中：副高级27名，聘任20名；中级47名，聘任42名；初级26名，聘任26名。 4.工勤技能人员1名，聘用情况：聘任，年龄结构情况：55岁-60岁1人。技师1名，聘用1名。 二、拟设置岗位 本单位拟设置岗位总量122个，其中：专业技术岗位121个，工勤技能岗位1个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的99.2%。 （一）管理岗位的名称、等级、数量 （二）专业技术岗位等级、数量及结构比例 专业技术主系列是教学系列，主系列专业技术岗位设置数是121,占专业技术岗位设置总量的100%。 1.副高级专业技术岗位36个，占专业技术岗位比例30%。 2.中级岗位61个，占专业技术岗位比例50%。 3.初级岗位24个，占专业技术岗位比例20%。 （三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例 工勤技能岗位1个，占单位岗位总量的1%。 技术工二级岗位1个，占工勤技能岗位总量的100%； 二级岗位总量占工勤技能岗位总量的100%； 三、其他需要说明的问题 不足一个聘期5人，拟直聘5人，其中副高级岗位3人，中级岗位2人。 附件：1.事业单位岗位设置申报表 2.机构编制部门核定的事业单位机构、编制的批复文件复印件 （盖章） 2015年7月15日 2