江西省宜春市高安中学2015届高考物理模拟试卷(含解析).doc

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江西省宜春市高安中学2015届高考物理模拟试卷(含解析)

2015年江西省宜春市高安 中学高考物理模拟试卷(三) 一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,6~9题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1.(6分)(2015?南昌校级二模)在解一道由字母表达结果的计算题中,一个同学解得位移结果的表达式为:x=,其中F表示力,t表示时间,m表示质量,用单位制的方法检查,这个结果( )   A. 可能是正确的   B. 一定是错误的   C. 如果用国际单位制,结果可能正确   D. 用国际单位,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确 2.(6分)(2015?南昌校级二模)2008年1月下旬以来,我国南方遭遇50年未遇的雨雪冰冻灾害.新华网长沙1月26日电,马路上的冰层坚硬如铁、光滑如玻璃,高压电线覆冰后有成人大腿般粗,为清除高压输电线上的冰凌,有人设计了这样的融冰思路:利用电流的热效应除冰.若在正常供电时,高压线上送电电压为U,电流为I,热损耗功率为△P;除冰时,输电线上的热损耗功率需变为9△P,则除冰时(认为输电功率和输电线电阻不变)( )   A. 输电电流为 B. 输电电流为9I C. 输电电压为3U D. 输电电压为 3.(6分)(2015?南昌校级二模)如图所示,绝缘杆两端固定着带电量分别为qA、qB的小球A和B,轻杆处于匀强电场中,不考虑两球之间的相互作用.最初杆与电场线垂直,将杆右移的同时使其顺时针转过90°,发现A、B两球电势能之和不变.根据图示位置关系,下列说法正确的是( )   A. 因为A、B两球电势能之和不变,所以电场力对A球或B球都不做功   B. A带正电,B带负电   C. A、B两球带电量的绝对值之比qA:qB=1:2   D. A球电势能在增加 4.(6分)(2015?南昌校级二模)某行星自转周期为T,赤道半径为R,研究发现,若该行星自转角速度变为原来的两倍,会导致该行星赤道上物体将恰好对行星表面没有压力,已知万有引力常量为G,则以下说法中正确的是( )   A. 该行星质量为M=   B. 该行星的同步卫星轨道半径为r=R   C. 静置在该行星赤道地面上质量为m的物体对地面的压力为   D. 环绕该行星做匀速圆周运动的卫星线速度必不大于7.9 km/s 5.(6分)(2015?宿迁一模)如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ.下列说法正确的是( )   A. 当m一定时,θ越大,轻杆受力越小   B. 当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大   C. 当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大   D. 当θ一定时,M越小,可悬挂重物C的质量m越大 6.(6分)(2015?南昌校级二模)如图甲所示,线圈ABCD固定于匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向外,当磁场变化时,线圈AB边所受安培力变化规律如图乙所示,则磁场的变化情况可能是下图中的( )   A. B. C. D. 7.(6分)(2015?南昌校级二模)弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一,其工作原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ABC恰好处于原长状态,在C处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD的中点,则( )   A. 从D到C,弹丸的机械能一直增大   B. 从D到C,弹丸的动能一直在增大   C. 从D到C,弹丸的机械能先增大后减小   D. 从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能 8.(6分)(2015?南昌校级二模)在倾角为θ的斜面上固定两根足够长的光滑平行金属导轨PQ、MN,相距为L,导轨处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向下.有两根质量均为m的金属棒a、b,先将a 棒垂直导轨放置,用跨过光滑定滑轮的细线与物块c 连接,连接a棒的细线平行于导轨,由静止释放c,此后某时刻,将b也垂直导轨放置,a、c此刻起做匀速运动,b棒刚好能静止在导轨上.a棒在运动过程中始终与导轨垂直,两棒与导轨接触良好,导轨电阻不计.则( )   A. 物块c的质量是2msinθ   B. b棒放上导轨后,a棒中电流大小是   C. b棒放上导轨前,物块c减少的重力势能等于a、c增加的动能   D. b棒放上导轨后,物块c减少的重力

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