榆树学校综合素质评价实施方案1..docVIP

榆树学校综合素质评价实施方案 根据抚松县教育局[2009]4号文件精神，促进学校整体工作的和谐开展，结合学校实际制定本方案。 一、指导思想 以“为学生一生发展全面奠基”为出发点，推进学校素质教育工作的落实，以“和谐 人文 愉悦”的办学理念为基点，努力促进学生的自我管理、自我教育的形成，最终形成书香满园、文化引领、环境友好的具有榆树学校特点的教育环境，推动学校工作高质量开展。 二、评价共组组织机构 1、榆树学校综合素质评价工作委员会 主任：丁伟（校长） 副主任：唐世明（副校长）崔艳国（政教处主任）宋洪波（工会主席） 委员：苑芳生（教务处副主任）田立五（教务处副主任）李强（政教副主任）毛海霞（少先队辅导员） 李巾杰 毛风程 纪家有 耿善康（班主任代表） 杨振华 从显龙 邵明国（任课教师代表） 家长委员会10人 学生代表5人 2、个评定小组 ⑴公民素养与道德品质小组 组长：崔艳国 副组长：李强 组员：李强 毛海霞 班主任 ⑵学习能力评定小组 组长：唐士明 副组长：苑芳生 田立五 组员：个任课教师 ⑶运动与健康评定小组 组长：崔艳国 副组长：李强 组员： 毛海霞 体育教师 ⑷交流与合作评定小组 组长：唐士明 副组长：苑芳生 田立五 组员：任课教师 班主任 ⑸审美与表现评定小组 组长：崔艳国 副组长：李强 组员： 毛海霞 音乐教师 美术教师 三、评价的流程 （