正宁县职业中等专业学校教职工目标管理量化考核方案.(审核)...docVIP

正宁县职业中等专业学校教职工目标管理量化考核评估方案 为积极推进学校内部管理改革，进一步调动广大教职工的工作积极性，规范教职工教育教学行为，提高工作效率，特制定本方案。一、、考核原则1、客观性原则2、公开、公平、公正原则3、激励性原则4、发展性原则5、导向性原则6、定性与定量相结合原则二、考核办法1、教职工目标管理量化考核方案分为校级考核和部门考核两部分，各占50%的权值。2、考核由学校制定考核细则，相关处室按考核细则要求对照检查记录结果量化计分。3、各处室分项进行全程考核，由处室负责人组织考核相关分项，考核结果送校办公室，办公室负责汇总和结果通报。三、考核组织1、学校成立考核领导小组和考核工作小组。考核领导小组由校长任组长，校委会成员为成员，全面负责考核工作的领导；考核工作小组由主管教学副校长任组长，教务处、政教处、办公室负责人和教研组长为成员，由处室负责人具体负责实施考核工作。2、教职工常规管理每月考评一次，考评结果当月公布。其它项目每学期考核一次，考评结果期末结束后公布。年度考核取两次考核的平均值作为年度考核结果。四、考核结果的运用1、教职工目标管理考核结果从高分到低分按教师、行政人员、教辅工勤人员三个系列排名，排名前30%的为A等，排名在31%—75%的为B等，排名在76%—95的为C等，排名在95%以上的为D等。后两种情况中，如总分满100分，则按B等对待。2、评优选先按教师、行政人员、教辅工勤人员三个系列下达指标，评比结果根据指标数从高分到低分产生。3、考核结果作为绩效工资发放的依据，具体办法另行制定。五、考核细则详见（附件二） 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释????①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。????③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。????④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。????⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。????⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。????⑦夫：语助词。????⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。????⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。????⑩邅(zhan