诚信公开课汇总.ppt

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发挥想象·探究诚信 * 请同学们想象一下:假如你的同学、老师、父母、司机、医生、邻居·······不正直、不诚实,结果会怎样? 如果遇到不信守交通规则的 司机,很容易发生这种事… 又或者是行人不信守交通规则, 也会发生这种事! 2016年5月11日上午4点钟一名患者由于肚子阵痛被送到陕煤集团黄陵矿业医院治疗,进入医院后院长王建峰、医生张增亮等未用任何仪器详细检查便盲目以肠胃炎进行治疗,并注射液体后就去睡觉,患者肚痛加剧,随从人员多次催叫医生,医生不予查看,致使患者毙命。事后,医生又将原始病历单违规进行添加,捏造诊断事实,将普通肠胃炎添加为急性肠胃炎,治疗前从未做过心率测试,在出事后又擅自在原始病历单上添加心率80每分。?? 我们同学们也曾经有过不诚信的行为,请大家把它们写下来,撕成碎片,揉成团,扔进纸篓里,和不诚信说声“再见”。 我们每组准备一张便利贴,小组共同讨论,选择有价值的写在便利贴上,待会我们每个小组派一个人把写好的组内诚信公约贴在诚信公约墙上。 右手握拳,置于胸前,共同宣誓: 言必行,行必果 知之为知之,不知为不知 以诚信换取诚信 以诚信收获成功 用诚信开启知识之窗 用诚信鼓起上进之帆 我诚信,我光荣 我诚信,我成功 《诚实守信诗》 同学们,要知道,诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。 平等公平去竞争,争做文明中学生。 承诺一定讲原则,害人害己不去做。 培养诚实好品质,不断进步创新高。 1、我答应同学送给他一本作文书,但后来我发现那本书我还有用。( ) A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。 2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。( ) A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。 3、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。( ) A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。 C.拒不认错。 4、我因为上课经常说话,老师让我请家长到学校来。( ) A.通知家长到学校。 B.能拖就拖,尽量不请。 C.老师提醒几次才请。 5、我保管的班级钥匙不慎丢了,同学们纷纷抱怨。( ) A.主动认错,承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。 6、把同学借给自己的字典搞丢了。( ) A.向同学认错,及时主动赔偿。 B.推卸责任。 C.拖很久才赔偿。 7、昨天因故没有完成家庭作业。( ) A.向老师承认,找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。 8、假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客 (? ) A、讲清商品的真实情况 B、只讲优点,不讲缺陷 C、什么也不说,由顾客自己决定 9、拾到他人钱包,你会(? ) A、据为己有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬 10、与风趣聪明的人相比,你更愿意和说话算数的人交朋友。( ) A.是 B.不是 C.有时 * 谢谢! “人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。 诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。 诚信对于一个人的生存、发展有影响吗? 总结: 诚信 1、赢得信任,赢得友谊 2、创造财富 对个人的价值 3、是个人融入社会,走向未来的通行证 对企业的价值 1、赢得信誉,树立品牌 2、是企业生存的根本 3、是企业发展壮大的的根本 对国家的价值 1、赢得尊严,树立礼仪之邦风范 2、是立国、强国的根本 我们身边的不诚信的行为: 上课玩手机,睡觉等,做与课堂无关的事情 抄作业却总说是自己做的 向老师和家长撒谎,不说实话 向老师或者朋友借钱不按期归还 考前不认真复习,考试作弊 拾到钱或者物品据为己有 散布谣言,故意欺骗他人 对人不真诚,目的性较强。当面一套,背后一套 具体做到(明礼诚信) 1、在校按校纪校规做到每一点. 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不轻浮,不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…… 真实不欺----- 对他人不欺骗 表里如一-----对自己不欺骗 信守诺言-----说到做到,对自己、对他人负责 诚信没有重量,但却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重。 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高尚。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰

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