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10 □2015年10月26日 星期一 □编辑:蔡苏利 □校对:赵颖 □电话:5377654 □邮箱:aywbjy@163.com
教育·传真
于梅校长办学的于梅校长办学的““小与大小与大””
□记者 张俊军 张小俊 文/图
俗话说俗话说“:“:酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深。”。”在我市殷都区安钢新一生活区里就有着这样一所小学在我市殷都区安钢新一生活区里就有着这样一所小学,,它占地仅有它占地仅平多平
方米方米,,可谓是名副其实的可谓是名副其实的““袖珍学校袖珍学校”,”,但它却有着骄人的成绩和极高的社会美誉度但它却有着骄人的成绩和极高的社会美誉度,,学校连续八年荣获安阳市教学校连续八年荣获安阳市教
育教学质量奖育教学质量奖,,连年被评为安阳市教育信息宣传工作先进单位连年被评为安阳市教育信息宣传工作先进单位,,获得河南省文明标兵学校获得河南省文明标兵学校、、河南省教育系统河南省教育系统““五五
好好””关工委、河南省校园文化艺术工作先进单位、河南省爱国卫生先进单位、安阳市文明单位等称号。它就是安
阳市钢二路小学。这所“小学校”是如何办出“大教育”的呢?记者采访了曾荣获全国第七届优秀校长、河南省教
育厅学术技术带头人、安阳市十大杰出青年、安阳市“五一”劳动奖章、安阳市优秀教育工作者等荣誉称号的安阳
市钢二路小学校长于梅,亲身感受她“小学校、大教育”的办学理念。
于梅校长2013年到安阳市钢二路小
学上任,从来到这个学校的第一天起,她
的生活就变得忙碌了——“每天,‘踏’着
早晨第一缕阳光从城东来到城西,直到夕
阳西下,天空一片黑暗,才起身踏上回家
路。”支撑着她数年如一日坚持下来的是
一种信念,那就是要把钢二路小学打造成
“小而精、小而优、小而特”的品牌学校。近 长 校 梅 于
三年来,在于梅的带领下,学校全体教师
齐心协力,一起从“小”入手,由“小”做
“大”,共同推动学校实现跨越式发展。
“小课堂、大学问”
1 全面提升办学水平 2“小活动、大收获”全面提高育人水平 城乡手拉手
学校重视每一次小活动,因为 中开展增强团队凝聚力的拓展训 教研大步走
如何做到“小课堂、大学问”,学校提
每一次小活动,都是钢二路小学独 练、喜迎新春的教师联欢等活动,使
出“三项创新”:创新教学管理模式,力求
特个性和文化特征的展示。金桂读 老师们体验到了工作的快乐、生活
“小坡度、大容量”;创新教学研究形式,突
书节、图书跳蚤市场、感恩毕业季拓 的幸福。
出“小课题、大研究”;创新特色课程建设,
展训练营、书法名家进校园等让孩子 学校非常注重教师的专业化
实现“小特色、大内涵”。
们通过每一次小活动都获得了人生 发展,积极为教师搭建专业发展的
于梅校长认为,要想提高课堂教学效
大收获;为纪念中国人民抗日战争暨 平台,他们抓住了五个关键词:反
率,必须首先创新教学管理模式,要考虑
世界反法西斯战争胜利70周年,今 思、读书、网络研训、课题研究、培
学生认知规律,分散难点,突出重点,知识
年9月1日,学校在开学升旗仪式上 训。2015年9月22日,学校成功举
难度要是“小坡度”,而知识容量必须是相
举行了纪念抗日战争胜利70周年纪 办了全国第十五届“新生代名师风
对“大容量”,这样才能实现课堂高效。
念活动。数百名学生在百米长卷上 采展示暨幸福课堂观摩
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