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* 职业规划，规划人生。 快乐规划，精彩规划； 职 业 规 划 职业规划结构图： 职 业 认 知 评 估 调 整 自 我 认 知 生 涯 规 划 发展 目标 自我 评估 职业 测试 发展 策略 360°评估 环境分析 SOWT分析 发展途径 备选方案 规划评估 (一)自我评估： 第一部分：自我认知 乐观爽朗， 热情积极。 思维独特， 谦虚自信。 严于律己 ，态度端正。 要求向上， 努力追求。 （二）职业测试： 1、职业兴趣： 根据一苇网职业兴趣测评，测试结果显示，我的职业兴趣类型是属于社会型和 企业型。该类型显示我工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；自我控制能力强；做事 有计划，具有全局意识，控制欲强，喜欢支配他人。 2、职业方向： 根据一苇网职业锚理论测评，测试结果显示，我的主导职业锚类型是管理型， 辅助职业锚类型是技能型。一，强调实际的业务管理与控制，注重个人在一般管 理与领导领域的进一步发展；二，更愿意接受一般性管理的职位。希望能够依靠 我自己的能力、团队领导能力等为本组织或者项目的成功贡献力量。 3、职业风格： 根据一苇网职业风格色彩测评，测试结果显示，我的职业风格类型是属于黄色 类型。黄色，权力的象征，代表了“支配”与“控制”。黄色风格的我，倾向于采用一 种非常具有抱负性的工作行为方式。我崇拜的是结果与效率，希望在行动中迅速 达成结果， 隐藏我 潜在我 背脊我 公开我 （三）360°评估： 通过对家人、同学、朋友、老师的访谈 优点 1.管理能力突出 ，组织能力强。 2.做事认真、专注、负责，有全局观念。 3. 适应能力强、思维方式独特、有创新 精神。 4.诚恳，乐于助人，对事情有独特见解。 缺点 1.有些人情世故。受挫时有点情绪化。 2.有时候会比较冲动、优柔寡断，过多 的顾及他人的想法。 3.做事偶尔会带有感情色彩 。 4.对某些事情没有耐心 热心、负责，善于与人合作；善于营造和谐的人际氛围，喜欢组织众人和控制形势，是我对自己的总结。但是，不可否认的，自己自身也存在不足的地方，比如有时比较情绪化。通过了这一系列的反思、测试，觉得在企业管理这方面更适合自己 。 第二部分：职业认知 (一)环境分析： 1、社会环境分析： 教育部部长袁贵仁先生在《2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议》 上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，整个宏观层面就业形 势很严峻。2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业 的毕业生数量之大及当前就业形势可想而知。 2、目标行业分析： 管理行业，尤其是行政管理专业适应了我国加入 WTO 的形势，学生毕业后可在党政 机关以及涉农部门、企事业单位、社会团体从事行政管理、公共管理工作及科研管理工作 等。行政管理专业的毕业生有广泛的适用性。学生毕业后可进入公务员行列，也可进入企 业成为高级白领，具有广泛的职业适用性。中国改革开放需要越来越多的行政管理人员， 而在这个领域有很大的缺口，所以其就业前景比较乐观。 对管理人员素质要求。 第一，心理道德素质：诚实守信、忠于职守、遵纪守法、严于律己。 第二，心理素质：积极向上的生活态度、正确认识自己、善于与他人沟通交往、有对付挫 折和困难的勇气和本领。 第三，业务素质：A专业知识（经营理论、产品知识、法律知识）；B 产品管理技能（计 算机操作技能、人员管理技能）。 第四，职业能力：领导和管理能力，团队协作能力，控制情绪能力，创新能力，捕捉信息 能力。 对管理人员工资薪酬。 第一，国家公务人员，科级、处级、厅级和部级人员的月收入分别达到3000 元、5000 元、 8000 元和1万元。全国平均15487元，地域差距2.8倍，职务差距6.6倍。 第二，企业管理人员，一般是从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位，工资属于较为 稳定但不会有很高升幅。工资从1000 多到3000 元左右，做到高层管理人员的年薪平均10 万元。 (二)SOWT分析： 课堂所学的东西比较抽象，实践较少，专业相关的社会经验不足。 性格不够稳重成熟，做事不够细心，容易情绪化，受挫能力弱。 学历水平不高，学识不够全面，政治觉悟不高，积极性有待提高。 处理复杂问题或突发事件不够冷静，缺乏理性的