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第 5 课 与父母平等沟通 第一框 跨越代沟 主备人：冯扣雨 审核人： 王玮玮 教学目标 知识与：情感态度价值观：1、“代沟”是怎么形成的？小时候，父母在我们的心目中是权威，我们绝对服从父母的管教。在慢慢长大的过程中，我们和父母的想法会出现一些 到了青春期，这种 加大了，这就是我们常说的“ ”。 2、“代沟”并不影响两代人的相互接纳，相反，这完全可以通过两代人的沟通去预防或填平， 是跨越代沟的最好方式。3、★沟通的六个技巧：（1） （2） （3） （4） （5） （6） 。 四、交流展示 请结合自己年龄的不同阶段，把自己对父亲的不同看法填在下列的表格内。 年　龄 对父亲的看法 5岁 ? 7岁 ? 14岁 ? 通过以上的过程，一一出现并解决心灵对话中的三个问题。主要是分析处于青春期的自己与父母产生代沟的原因，引出代沟的含义。 对　话：　 　　为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化而变化的？ 　　你的父亲在你现在的眼中为什么会是这样的？ 　　你与父母在这一时期形成的“代沟”是由哪些原因造成的？ 出现心灵探究一的内容，可以让学生讨论、填写教材上的表格，进行交流，然后展