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分析下面的图片,说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?这些侵害对青少年的健康成长有什么影响?还有哪些损害青少年身心健康的现象? 《中华人民共和国未成年人保护法》 * * * 重庆南华中学 唐璐 生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗? 身边的侵害与保护 据国家儿童少年《安康计划》显示,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 身边的侵害与保护 8岁的小莉多次未完成老师布置的作业,还说谎。对此,她的父亲非常不满,经常殴打她导致重伤。 身边的侵害与保护 家庭侵害 身边的侵害与保护 湖南湘乡育才中学踩踏事件,,造成8人死亡、26人受伤的惨剧 学校侵害 2012年12月24日,江西省贵溪市一载有15名幼儿园学生的面包车侧翻坠入水塘已致11人遇难,4人受伤 。 未成年的学生变相赌博 童工 身边的侵害与保护 社会侵害 身边的侵害与保护 意外 地震中被埋的学生 水灾被救的孩子 14岁的周欣在骑自行车上学途中,被一拖拉机撞倒致伤。由于司机在肇事后逃逸,致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。周欣受到了来自哪方面 的侵害? 社会 学校 家庭 意外 种种侵害 身体方面的伤害 精神方面的伤害 最严重是 生命的剥夺 请思考:青少年可能受到来自哪些方面的侵害?有什么影响?还存在哪些侵害? 我们知道青少年受侵害来自多方面。那么,青少年容易受到侵害的原因是什么? 思考:青少年容易受到种种侵害的原因是什么? 1 、身心尚未成熟 (自身原因—主观) 2 、生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素 (外在原因——客观) 我们懂得了受侵害的种类及原因,我们还要懂得怎样保护自己。 杜鹃的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没用,一直有意让她辍学。到七年级时,她的成绩出现波动,为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件事,老师主动做她父亲的工作,邻居也帮忙,最终维护了杜鹃正当的教育权,使她继续自已的学习生活。 1、杜鹃受到的侵害来自哪些方面? 2、她采取的行动是什么? 3、她得到了哪些方面的帮助和保护? 材料分析 杜 鹃 家庭保护:父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。 学校保护:尊重学生人格尊严;保护学生人身安全、健康等。 社会保护:政府创办学校;禁止未成年人进入营业性舞厅、网吧;禁止童工等。 司法保护:少年法庭;尊重违法犯罪未成年人的人格尊严;保护未成年人的合法权益(离婚案、继承案) 面对一些不法事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。 青少年怎样保护自己? 第一集:小强是一名初中生,平时爱撒谎,不喜欢学习,老师布置的作业很少按时完成。这次期中考试考的很糟糕,班主任还打电话给他父亲,让家长配合学校好好教育。 小强非常害怕,以前的场景浮现眼前。因为调皮、成绩不好,他不知挨了多少次打。这一次不知道爸爸又会怎样“惩罚”他。 放学了,小强游荡在学校回家的路上,眼看着天要黑了。 他该怎么办呢?? 第二集:小强没有回家,而是到商店买了一根香烟 ,抽着烟去了一个隐蔽的网吧。通过网上聊天,小强认识了网友“快刀浪子”,他们聊的很投机。 我的真实姓名是张亮,家住南京市栖霞区XX街XX号。你家住哪里?有空找你玩! 小强:该不该告诉他呢? ? ? ? 快刀浪子: 小强有一个求助热线,他会打给谁? 小强受到哪方面的侵害? 第三集:突然,网吧因为线路老化,引起漏电,造成火灾…… 这时小强该怎么办??? 第三集小强受到哪方面的侵害? 第四集:小强安全逃离火场,并马上用公用电话拨打了“119”火警电话。 天已经黑了!小强又累又饿,得赶快回家,快到家时,小强看见巷口的商店还有人,就买了个面包充饥。刚拐进巷子,突然有两个陌生人堵住了他的去路,向他“借”点钱花花…… :这时小强该怎么办? 小子,识相的快把钱拿出来,免得老子动手! 大结局:正在这时,刚好有巡警赶到,把那两个坏人当场抓住,并把小强送到家里。他爸爸也保证再也不打他了,以后教育小强时父子俩一定好好沟通。 全剧终! 身边的侵害与保护 种种侵害 身边的保护 青少年可能受到侵害 青少年受到侵害的原因 各方面对青少年健康成长的保护 青少年还必须学会自我保护 身边的侵害与保护 选择题 1、不会对青少年造成侵害的( )
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