花药和花粉的离体培养.pdfVIP

·66· 生物学教学2012年(第37卷)第1期 花药和花粉的离体培养 处理(低温、高温或N饥饿等)一消毒一剥取花药(注 意不要损伤花药，因为花药受损后会刺激药壁细胞形 乐赛军 (湖北省武汉市蔡甸区第五高级中学430100)成二倍体的愈伤组织)叶接种一诱导培养一花粉植 株。 摘要花药和花粉的离体培养都可以获得单倍体，但两者 花药培养可以得到单倍体，但也会得到二倍体或 有区别。本文简要介绍花药和花粉的离体培养技术。 关键词花药花粉离体培养 多倍体。例如，在水稻花药离体培养得到的2496株花 粉植株中，单倍体只占35．3％，二倍体占53．4％，多倍 1发展概况 体占5．2％【3|。这些变化中，非单倍体可能来自花药 花药和花粉的离体培养，简称花培，开始于20世 体细胞如药壁细胞，由它们先形成二倍体愈伤组织，再 分化为二倍体植株，或者来自单倍体细胞的自主加倍， 纪50年代，Tulecke首先培养银杏的成熟花粉粒得到 也可能雄核发育过程中的营养核和生殖核的融合。故 愈伤组织。1964年Guha和Maheshwari成功用毛叶曼 陀罗花药培养获得许多胚状体，并证明胚状体直接起 花药离体培养不一定都能获得单倍体。 源于花粉粒，最终从胚状体进一步发育得到单倍体植 3．2 花粉培养技术花药离体培养中不可避免地会 出现体细胞的干扰，为了解决这一干扰，可直接用花粉 株。目前至少有34个科，88个属，300多种植物的花 药培养成功…。 离体培养。其基本步骤是：花粉分离(自然散落或机械 我国的研究始于20世纪70年代，将花培和传统挤压等)_+花粉预处理(低温、离心或乙烯利处理)叶 育种手段相结合先后培育出大批具研究和应用价值的 花粉培养(可在合成培养基中加入失活的花药提取物， 然后接入花粉进行培养)_÷花粉植株。由于花粉已是 品种，如烟草、小麦、玉米、甜椒等[21。1974年中科院 植物所与山东烟草研究所合作，成功培育成烟草新品 单倍体细胞，诱发它经愈伤组织或胚状体发育成的植 种并大面积推广，这是世界上第一个用单倍体育种方 株都是单倍体。 法培养出来的新品种。我国花培及单倍体育种应用在 花粉培养比花药培养难度大。在诱导培养过程 世界上处于领先地位…。 中，因激素等条件的不同，使花粉植株的形成有两条途 2相关概念 径：一是由小孢子的异常发育形成花粉胚(胚状体)， 2．1 花药 花药是植物花的雄性器官，一般被子植物 再由花粉胚循着与合子胚相似的发育顺序发育，长成 的花药有4个花粉囊，每个花粉囊由外部的药壁和内 植株；另一条是小孢子多次分裂形成愈伤组织，再由愈 部的花粉组成。药壁和药隔等组织的细胞为二倍体的 伤组织进一步器官分化，‘形成芽、根，最后形成完整植 体细胞，花粉是由花粉母细胞经过减数分裂形成的雄 株。 性性细胞。 花药和花粉离体培养的特点见表1。 2．2花粉花药内的花粉母细胞(2n)经减数分裂产 表1 比较花药和花粉的离体培养 生4个一群的单倍体细胞(n)，这个发育时期称为四分