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- 2017-07-06 发布于北京
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■ 班级心育
班主任之外, 可能还有其他任课
反弹琵琶: 教师甚至学校领导,在这么多“观
众”的关注之下,可能极大地激发
出学生强烈的表现欲, 同时也激
发了学生的思维, 促进学生们的
“玻璃房”也可风景独好
潜能得到极大的发挥, 其教学效
□ 王德明 果和学习效果自然不同凡响。
有 人 认 为,
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