杂交育种与诱变育种测试题方案.docVIP

“杂交育种与诱变育种”测试题 基础检测 一、选择题 1．通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（ ） A．诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种 2．杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是（ ） A．根据杂交育种原理，从子一代中即可选出 B．从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子 C．既可从子二代中选出，也可从子三代中选出 D．只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种 3．下列不属于诱变育种的实例是（ ） A．一定剂量的γ射线引起变异得到新品种 B．用一定剂量的X射线处理青霉素菌株获得高产菌株 C．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗 D．激光照射植物或动物引起突变得到新品种 4．在农作物育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种。它们的理论依据是（ ） ①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异 A．③①④ B．③①② C．④④① D．④②① 5.如图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是( ) A图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种 Ba过程能提高突变频率从而明显缩短育种年限 Ca、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子 D要获得yyRRb过程需要不断自交来提高纯合率 （1）具有②④⑤操作的育种方法 是____ _，依据的原理是_______。 （2）具有①③操作的育种方法 是___________，依据的原理 是_______________。 （3）操作③是__________，其目的是_____________。操作⑤是_____________，常用的方法有_________和_________，原理是___________________________。 （4）操作①是杂交，其目的是将两个纯合亲本的_______________通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。 8．西瓜味甜汁多，营养丰富。现有能稳定遗传的红瓤（R）、小子（e）西瓜品种甲和黄瓤（r）、大子（E）西瓜品种乙，两对基因的遗传遵循自由组合定律。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题： （1）取品种甲某个体的种子经 ①处理后，再让其自花传粉， 结果后代出现红瓤大子西瓜， 其原因是________ ___。 （2）图中②过程所用的试剂是________，③过程产生的种子萌发后，取这种幼苗的茎尖制成装片放在显微镜下进行观察，细胞中应该含有_____________条染色体。 （3）某生物科研小组通过⑤途径获得大量F1的种子，他们准备利用这些种子来培育能稳定遗传的红瓤大子西瓜品种。请你帮助他们设计实验步骤，选出需要的品种。 。 能力提升 一、选择题 1．下列关于育种优点的叙述，不正确的是（　　） A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 B．杂交育种能产生新基因 C．人工诱变育种能提高变异频率 D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限 2.用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（ ） A．种植→F1→选双隐性者→纯合体 B．种植→秋水仙素处理→纯合体 C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 3．培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下： 纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是A．过程3为单倍体育种B．过程4必须使用生长素处理 C．过程3必须经过受精作用D．过程2为减数分裂 如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的是A．经过培育形成常用的方法是花药离体培养 B过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗 C由品种直接形成的过程必须经过基因突变 D由品种和培育能稳定遗传的品种的最快途径是→Ⅴ 5.现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是（ ） A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期 B．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异 C．将aabb人工诱变可获得aaBb， D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质 6. 将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示。下列