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大学生安全防范策略与技巧 摘要：当代大学生安全知识缺乏自我保护意识。办学规模越来越大，情况下社会和谐发展。有效防范这些事故的发生，这就需要大学生掌握相关的法律和自我防范能力，加强对防范技巧的学。学习达到减少甚至消除事故的发生。 大学生 大学生安全教育意义 大学生安全教育是高校教育的重要组成部分，教育部已明确要求各级学校要高度重视学校和学生安全教育工作。增强大学生安全防范意识，掌握必要的安全知识和安全防范技能，减少家全隐患，对于确保大学生顺利完成学业具有十分重要的意义 （二） 随着我国法制建设的不断完善，高等学校校园治安和大学生安全问题得到了党和国家的高度重视，大学生的安全教育与管理工作己纳入了社会主义法治轨道。 （三）、开展大学生安全教育，是社会治安形势发展的客观需要。 当前，尽管国际、国内总的形势是好的，我国面临着难得的发展机遇，但是，国内外各种敌对势力，从来都没有停止过对我国的颠覆、破环、分裂、渗透等活动。 大学生安全教育的主要内容 安全意识层面 通过安全教育，大学生应当树立起安全第一的意识，树立积极正确的安全观，把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合，为构筑平安人生主动付出积极的努力。 安全知识层面 通过安全教育，大学生应当了解安全基本知识，掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规，安全问题所包含的基本内容，安全问题的社会、校园环境;了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识，包括应急、物品保管、财产安全、防火消防、交通安全、食品卫生等。 安全技能层面 长期以来，安全技能的学习及演练在高校课堂中显得比较薄弱。求其是在近年的大学校园突发事故中，火灾事故占了不小的比例，且对财产和人身的损害极大。因此，在安全教育中，应使大学生了解火灾的巨大危害性，了解国家和地方的消防法律法规。掌握正确使用明火和用电、用气的安全知识。掌握在各种场所的消防逃生知识，了解消防报警、消防处置的基本程序和基本方法、学会正确使用灭火器。通过安全教育，大学生应当掌握安全防范技能、安全信息搜索与安全管理技能。掌握以安全为前提的自我保护技能、沟通技能、问题解决技能等保护策略及技巧 大学生安全教育的学习。应掌握其含义及内容。但最本质的一点就是人安全人身安全、人身安全 马克思思想告诉我们，理论终究理论，没有理论就不一定是真理。所以学习了这些内容还需与实践相结合。是我所列的安全的：公共场所安全防范 在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。 2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。、宿舍安全防范 1、养成随手锁门（上保险）、关窗的良好习惯。 2、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。 、不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。 、妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。 、防火安全 1、在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。 2、不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。 3、熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。 4、发现火情初起时保持镇定，不要惊慌，应及时寻求帮助，酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。  防骗 1、提高防范意识，学会自我保护，不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。 2、交际须谨慎，不贪图便宜，不轻信花言巧语。 3、求职就业时谨防落入“传销”陷阱；慎重对待网络、手机传销等信息。 发现上当受骗应及时报案。 ）、防性骚扰、性侵害 1、筑起思想防线，提高识别能力。 2、个人品行端正，反性骚扰的态度坚决。 、学会用法律保护自己，相信和依靠组织。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。 ）、防抢劫 1、尽量避免单独去人迹稀少的场所。 2、不要独自到银行、邮局等处领取大宗现金。 3、携带贵珍物品或大宗现金出行，要提高警惕，注意观察周围情况。 ）、网络安全  1、校园网用户应当遵守有关法规的规定，不得制作、复制、发布、传播含有明令禁止的内容 2、遵守网络道德，做文明守法网民。 3、网络交友须谨慎，要增强防范意识，防止上当受骗。 、遵纪守法，做文明、健康、有为、诚信的大学生 1、树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身的综合素质。 2、遵纪守法，品行端正，自觉抵制各种非法诱惑。 3、养成良好的学习习惯，正确处理学习和娱乐的关系。 4、树立健康的竞争意识和团队意识，建立良好的人际关系，增强对不良心理因素的化解能力，保持良好的心态。 5、提高自我防范能力，勇于同违法犯罪行为作斗争。 荀子曰：“先其未