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测电阻的多种方法 A R0 Rx I0 Ix A 1.电路设计 实验步骤: （1）S闭合用电流表测出R0的电流为I0; （2）再用电流表测出Rx的电流为Ix ; （3）Rx=_________。 U=I0·R0 U=Ix·Rx I0·R0/Ix 一、只有电流表（无电压表）如何测电阻 2.电路设计： R0 Rx A S1 S2 (1).S1闭合，S2断开电流表的示数为I1； （U=I1·Rx） (2).S2闭合，S1断开电流表的示数为I2； （ U=I2·R0 ） （3）Rx= _________ I2·R0/I1 实验步骤: I1 I2 R0 Rx A S a b （1）S接a时电流表的示数为Ia； （2）S接b时电流表的示数为Ib； U=Ia ·R0 U=Ib·Rx (3)则Rx=_________ Ia·R0/Ib 实验步骤: 3.电路设计： I0 Ix 4、电路设计： 实验步骤： （1）S1、S2合电流表的示数为I1； （2）S1合S2开电流表的示数为I2； U=I1·Rx U=I2· (Rx+R0） （3）Rx=________________。 I2·R0/（I1-I2） R0 Rx S 1 S2 A R0 Rx S 1 A 点拨、理解 S R0 P R0 P 可以代替 P R0 S S 等 同 导 线 等同定值电阻 5.电路设计 A Rx R0 S a b 实验步骤: (1)P到a时电流表的示数为Ia; (2)P到b时电流表的示数为Ib; U=Ia·Rx U=Ib· (Rx+R0) (3)则Rx=_____________. Ib·R0/(Ia-Ib) P R0 Rx V V U0 Ux S 1.电路设计 实验步骤: （a）S闭合测出R0的电压为U0; （b）再测出Rx的电压为Ux ; （c）Rx=_________。 I = U0 /R0 I=Ux/Rx Ux·R0/U0 二、只有电压表（无电流表）如何测电阻 实验步骤: (1)S1、S2合,电压表的示数为U1； (2)S1合，S2开电压表的示数为U2； （3）则Rx= _____________. (U1-U2) ·R0/U2 R0 V U1 S1 R0 Rx V S1 U2 U1 U1-U2 R0 Rx V S 1 S2 2.电路设计 实验步骤: (1)S1合,电压表的示数为U1； (2)S2合，电压表的示数为U2； （3）则Rx= _____________. (U2-U1) ·R0/U1 R0 Rx V S 1 S2 R0 Rx V S1 U2 U1-U2 U1 R0 Rx V U1 3.电路设计 R0 Rx V S a b 实验步骤: (1)S接a时电压表的示数为U1； (2)S接b时电压表的示数为U2； （3）则Rx=_____________。 R0 Rx V S a U1 (U1-U2) ·R0/U2 R0 Rx V S b U2 U1 U1-U2 4.电路设计 5.电路设计 Rx R0 S a b 实验步骤: (1)P到a时电压表的示数为U1; (2)P到b时电压表的示数为U2; (3)则Rx=_____________. P V Rx R0 S a b P V U2 U1 U2*R0/ (U1-U2) Rx S V U1 （1）只闭合S1，测出通过Rx的电流为I； 实验步骤: 三、等效替代法测电阻 （2）只闭合S1，调节阻值使电流表的示数乃为I； （3）则Rx=R’。 I Rx A R’ S1 S2 1.电路设计 R0 RX S S2 S1 R p a A 3. RX = R 2、闭合 ，调节 R0 ，使电流表示数仍为I S S2 1、闭合 ，调节滑片 使电流表指针指在适当位置 使此时电流表示数 I S S1 p 步骤： 表达式： 2.电路设计 R0 RX v S S1 S1 Rab p a 3. RX = R 2、闭合 ，调节 R0 ，使电压表示数仍为U S、 S2 1、闭合 ，调节滑片 使电压表指针指在适当位置 使此时电流表示数 U S、 S1 p 3.电路设计 步骤： 1 RX A 2 R0 S p 3. RX = R 2、使S接1，调节 R0 ，使电流表示数仍为I 1、使S接1，调节滑片P使电流表指针指在适当位置，使此时电流表示数 I 步骤： 4.电路设计 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣