科技传播与社会-国立中正大学教务处.doc

「科技傳播與社會」碩士班學分學程 前言 科技與社會（cience, Technology and Society, STS）是1970年源於西歐和北美的新興學術領域，探討科學、技術、醫療和社會的關係與互動，它也是跨越傳統領域的一門新學術領域，目前在全球學術界中蓬勃發展。並於2000年左右傳入台灣，很快得到教育部和學術界的重視，約在2004年時被列入教育部中綱計畫中扶植的新興學門。「科技與社會」是一個牽涉龐大的學術領域，包括科技的動力學、科技的倫理法律和社會衝擊、科技政策、科技的風險溝通、科技傳播（溝通）（cience Communication）、科技的公眾理解與參與（Public Understanding and Engagement of Science and Technology）等等主題。由於科學哲學和科技倫理是本校哲學系（所）的研究重點，傳播系與電訊傳播所以傳播和溝通為研究主題，歷史系有科技史專長的教師，社福系、勞工系等也有從事科技與社會福利和勞工關係之研究，因此若能結合本校相關師資，聯合成立「科技傳播與社會」學分學程，將研究與教學重點放在「科技的倫理和社會衝擊」與「科技傳播與文化」等兩個主題上，以培養相關主題的研究人才。 台灣 STS 發展現況 目前以台聯大系統最強，包括清華大學（社會所、STS研究中心，社會所主導）、交通大學（STS研究中心，工學院電機系主導）、陽