小学六年级上科学期末总复习(武)汇编.ppt

二、问答题： 1、请你列举地球上有哪些能？ 答：地球上的物质都具有能量，能量的形式多种多样，如：太阳能、动能、势能、水能、风能、热能、电能、磁能、光能、声能、核能等。 2、将下列物体和它所具有的对应能量用线连起来。 滚动的足球 热能 振动的音叉 烧开的水 动能 奔驰的列车 牛奶 电能 汽笛声 水果 声能 干电池 导线中的电流 化学能 燃烧的火焰 3、将下列科学家名字与他们所做的工作用线联系起来。 尤利乌斯 化学能能可以转换为动能、热能 焦耳 证明了动能和热能之间互相转换 赫伦 制作了“空心汽动圆球” 瓦特 把蒸汽动力运用于工农业生产 电表转呀转 一、选择题： 1、选择合适的能量代号填在文中空格里。 ①重力势能②机械能③化学能④电能⑤热能 水力发电站利用水位的落差来冲击水轮机运 转后发电，这是利用水的（ ① ）转化为（ ② ）， 再转化为（ ④ ）； 火力发电站是烧燃料带动汽轮机的，先将燃料 的（ ③ ）转化为（ ⑤ ），接着转化为（ ② ）， 然后转化为（ ④ ）。 二、填空题： 1、英国科学家（ 法拉第 ）和美国科学家（亨利 ）几乎同时于1832年发时了电机。 2、电的计量单位是（ 度 ），它表示一段时间 内消耗的（ 电 ）能。 3、瓦数大的用电器在相同的时间内消耗的电 越（ 多 ），瓦数相同的用电器在相同的时间内 消耗的电能（ 相等 ）。 太阳能的利用 一、填空题： 1、植物通过（ 光合作用 ）将太阳能转化为化学能储存起来。 2、太阳能是一种辐射能，具有即时性，必须即时转化成其他形式的能量才能（ 利用 ）和（储存 ） 二、判断题： 1、太阳能可以利用，但不可以转化成其他形式的能。（ N ） 2、光照面积大、金属材料、黑色收集板，都与太阳能热水器里的水热得快有关系。（ Y ） 3、地球上几乎所有的能量都来自太阳。（ Y ） 4、除磁以外，声、光、电、热都是能量的不同表现形式。（ Y ） 打开能源宝库 一、填空题： 1、目前我们主要利用的能量是储存在（ 煤 ）、（ 石油 ）、（天然气 ）等燃料中的能量。 2、能源是能为人类提供能量的（物质资源）。 3、象煤炭、石油这样不可能在短期内从自然界中得到补充的能源叫（ 不可再生能源 ）； 象木材、草类、肉类等由生物提供的能量和水能、太阳能、风能等，可以在自然而然界里源源不断地得到补充的能源叫（可再生能源）。因此，为了人类的未来，我们必须（ 节约 ）能源，合理开发利用。 探索月球的秘密 一、填空题： 1、月球是离地球最近的星球，它是地球的（ 卫星 ）。 2、在地球上观察月示，月面上有些地方要比周围地区略为暗些，这些较暗的区域被称为（ 月海 ）。 3、 人类第一次登月是（ 3 ）名宇航员乘（ 阿波罗 ）11号宇宙飞船。 4、中国的探月计划——（“ 嫦娥工程”）已于2004年正式启动。 5、月球与地球之间的平均距离约为（ 38）万千米。月球体积只有地球的（ 49 ）分之一，表面的引力只有地球的（ 6）分之一。 6、月球上没有（ 空气）没有（ 水），也没有（ 生命）。在月球上向着太阳的一面温度可达到（ 130）度，背向太阳的一面温度最低可达到零下（ -180）度。 月有阴晴圆缺 一、填空题：月球是地球的（ 卫星），它在自转的同时还绕地球做（ 公转）运动。月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要（ 27.3 ）天。完成一个周期的月相变化大约需要（ 29.5）天，农历是古代中国人民根据（ 月相 ）变化制定的历法。 我们怎样做判断 一、填空： 1、1492年（ 哥伦布）横渡大西洋发现了美洲新大陆。 2、昆虫由（头、胸、腹）三部分组成，头上有一对（ 触角 ）。 3、我们通过树的年轮来判断树的生长时间和判别这棵大树在生长未完程中所受的环境影响。 4、人看到的月球圆缺的各种形状，叫做（ 月相 ）。 二、判断题： 1、在口腔里反复咀嚼食物，只能将食物破碎，再也没有其他的作用。（ N ） 2、食物在人体内要通过所有的消化器官后才能被人体消化。（ N ） 3、为了获得全面的营养，