资源的继续优化及资源平台的使用-教育技术通讯.ppt

资源的继续优化及资源平台的使用 陈 杰 北京师范大学现代教育技术研究所 010bhcj@263.net 一、资源的继续优化 1.1、资源审核、整理过程中发现的问题（1） 1)????? 资源内容与课文的相关度不够 2)????? 对各栏目内放置哪些内容不甚明了 4)????? 资源文件夹结构凌乱 5)????? 直接用链接播放音频和视频资源（要用插件） 6)????? 整个资源网页都是Flash文件（不便于修改） 7)????? 配音文件不够清晰、音量大小不一 1.2、资源审核、整理过程中发现的问题（2） 对于语文资源而言， 1)??????? 小喇叭中没有原文 2)??????? 生字的注音不够清晰，甚至有拼音错误 3)??????段落标识不符合正常书写习惯（不要居中显示或首行不空格） 4)??????? 网站链接的资源与主题不相关 1.3、资源审核、整理过程中发现的问题（3） 对于英语资源而言， 1)??????? 英语资源的拓展资源不够丰富、充分 2)??????? 对话没有提供字幕或者配音 3)??????? 播放长段的配音不能控制进度 4） 拓展资源没有配音 二、栏目设置的再次解释 语文资源栏目设置： 小喇叭——课文的朗读及生字的范读 识字通——图片识字、故事识字、猜谜识字、巧记识字、游戏识字等各种形式的识字资源 资料城—