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第３９卷第７期２０１６年７月 北京中医药大学学报 Ｖｏｌ．３９Ｎｏ．７Ｊｕｌ．２０１６　 　ＪｏｕｒｎａｌｏｆＢｅｉｊｉｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅ ５３３  ·名医论坛 · 整合医学理念的形成与提出 王永炎 （中国中医科学院　北京 １００７００） 关键词：整合医学；中西医结合；中医现代化 中图分类号：Ｒ２－０３　　　ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００６２１５７．２０１６．０７．００１ 我出生在城市，为避战乱随母返乡，有３年的农 消，改用参苓白术散易散为汤调理。此患者是亲历 村生活。５岁学做农活，亲历种子萌芽、间苗、中耕 所见，对于做好中医巩固我的专业思想影响之深，至 锄草、拔麦子、割谷子、掰玉米等，有过日出而做日落 今记忆犹新。１９６４年冬季，廖家桢先生随卫生部郭 而息的务农体验，有与自然融合的感受。古代先贤 子化副部长视察长江南北六省中医工作之后，执笔 有称“务农以成明医”之论确有道理。 视察报告，批评不论病情需要与否一律中药加西药 我是首届学中医的大学生。在读期间的教务长 治疗的弊病，提出“先中后西，能中不西，中西结合” 祝谌予先生，系京城名医施今墨的门婿，他幼承家 的观念，后以卫生部中医司行文全国。在此背景下， 学，青年时期东渡日本，就读帝国大学医科。建院初 在中医内科病房开展了中医治疗呼吸病急症的临床 始主张适应今朝医学发展，力推中医与西医课程六 研究，我作为廖先生的助手从治疗肺炎双球菌性肺 比四排课，生产实习安排有西医相关学科。依我记 炎开始。先每天服２付汤药观察７２小时，如体温不 忆，解剖学 １２０学时，组织胚胎学３６学时，他如生 降，症状及Ｘ线平片未见变化则改用抗菌素。１９６５ 化、生理、病理、药理、微生物学等学科，均从中国医 年冬春两季共入组５９例，结果３８例获愈，占６５％。 科大学诚聘讲师级以上的教师授课，还有普通基础 其后“文革”初期，红卫兵串联时期殷凤礼先生在急 课，如物理、化学、生物学、医学统计学。据调干学 诊科，我在新中街接待站医务室用袋装中药复方汤 生、中专卫校老师与学生反映，西医基础课所学深度 剂治急性扁桃腺炎，２４ｈ分服４袋，观察３００多例， 与广度高于中专卫校水平。一年级首先开课的是 ４８ｈ内取汗降温复常者占８０％左右。“文革”结束 “伤寒论”与“内经知要”，而不是普通基础课，与高 时，我已参加工作 １５年，大约半数时间在工矿、农 中所学全无联系，真是听不懂、如一头雾水，然而讲 村、牧区巡诊，参与防疫、抗震与抗洪救灾的医疗活 哲学的先生基于“天人合一”的理念分析东西方文 动，治愈了许多基层的感冒、肠炎、痢疾、爆发火眼等 化的差异、农耕文明、儒道学说与国医国药却能理 患者，运用汤剂、散剂，包括自采的鲜药柴胡、防风、 解。总之，本科６年的学业，中医要靠临床实践提 黄芩等把病治愈。自１９６２年毕业后十数年的临床 高，西医学具备了一定基础。 学习与工作，疗效让我相信和敬畏自己的职业，愿意 １９６３年，我进中医内科病房做助理住院医师， 一生忠诚于中医事业。同时我在协和医院进修与协 跟随康廷培老师搞肾病，中医治疗则辨证给服中药 作的３年时间里接受了正规的训练，熟悉了科研设 汤剂，西药给服激素。时逢一例首都机场工程师陈 计、观察、总结的门径与方法，以不准署名的临床疗 某，男性，３４岁，肾病史２年，处恢复阶段，深秋