选择题综述剖析.ppt

* 课件资料准备方法 电化学 * 课件资料准备方法 电化学问题：碰到了问自己，是什么电极，什么元素化合价升高，什么元素化合价降低，是电解池还是原电池（题目是充电还是放电） 电化学 6 酸碱性与电离平衡 * 课件资料准备方法 溶液的酸碱性 溶液的pH 电解质溶液的导电能力比较 离子浓度比较 电解质电离平衡 反应电离平衡常数字的计算 水解平衡 酸碱性与电离平衡 * 课件资料准备方法 （2015年浙江卷.12.）12．40℃时，在氨-水体系中不断通入CO2，各种离子 的变化趋势如下图所示。下列说法不正确的是 A. 在pH=9.0时，c(NH4+)c(HCO3-)c(NH2COO-)c(CO32-) B. 在不同pH溶液中存在下列关系： c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(NH2COO-)+c(OH-) C. 随着CO2的通入， 不断增大 D. 在溶液中pH不断降低的过程中，有含有NH2COO-的中间产物生成 酸碱性与酸碱平衡 上海交通大学 梅炜青 高考选择题概述 * 教师介绍 梅炜青老师，上海交通大学应用化学专业，高中化学竞赛得主，并报送上海交通大学。目前在掌门1对1负责化学学科的教研、咨询和教授工作。 梅炜青老师对元素部分的内容特别有心得。 1 基础知识题 * 课件资料准备方法 这类题目每年都会考到！！！ 以前沿学科技术和应用为载体，知识层面考查化学的基本概念和基本知识。 考查考生运用化学知识解决实际问题的能力，体现了化学学科的价值。试题均取材于课本上内容，总体来说题目难度不大。 命题者比较喜欢对于前沿科技、能源等方面进行提问，一般问题不会绕太多弯，因此不要思考太多，应尽快判断！！ 基础知识题 * 课件资料准备方法 （2013年浙江卷.7.）下列说法不正确的是 A．多孔碳可用氢氧燃料电池的电极材料 B．pH计不能用于酸碱中和滴定终点的判断 C．科学家发现一种新细菌的DNA链中有砷(As)元素，该As元素最有可能取代了普通DNA链中的P元素 D． 和CO2反应生成可降解聚合物 该反应符合绿 化学的原则 基础知识题 * 课件资料准备方法 基础知识题 * 课件资料准备方法 下列有关说法中不正确的是 A．2011年诺贝尔化学奖授予以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼，以表彰他发现了准晶体．化学式为Al63Cu24Fe13的准晶体可与稀硝酸发生反应． B．工业上，用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅 C．如将纳米材料分散到液体分散剂中，该分散系可发生丁达尔现象，由此可推测纳米材料的直径为1～100 nm之间 D．从海水中提取溴，是将苦卤浓缩、氧化，使溶液中的溴离子发生氧化反应转化成溴单质，就可得到粗溴 基础知识题 * 课件资料准备方法 基础知识题 2 基础实验题 * 课件资料准备方法 从知识层面考查了化学实验基本仪器与装置、物质的分离与检验、物质的制备与收集等实验基础知识 从能力层面上考查考生实验操作基本技能，观察实验、理解实验原理和科学解释的能力。 基础知识题 * 课件资料准备方法 (2014年浙江卷.8.)下列说法正确的是 A．金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理 B．用pH计、电导率仪(一种测量溶液导电能力的仪器)均可检测乙酸乙酯的水解程度 C．邻苯二甲酸氢钾可用于标定NaOH溶液的浓度，假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大，则测得的NaOH溶液浓度比实际浓度偏小 D．向某溶液中加入茚三酮试剂，加热煮沸后溶液若出现蓝色，则可判断该溶液含有蛋白质 基础实验题 * 课件资料准备方法 基础实验题 * 课件资料准备方法 下列说法正确的是 A．实验室制氢气，为了加快反应速率，可向稀H2SO4中滴加少量 Cu（NO3）2溶液 B．氨基酸是人体必需的营养物质，其晶体主要以内盐形式存在，调节溶液的pH可改变它的溶解度 C．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可以用于饮用水的杀菌消毒 D．刚玉、红宝石、蓝宝石的主要成分是Al2O3，而青花瓷、石英玻璃、分子筛的主要成分是硅酸盐 基础实验题 * 课件资料准备方法 基础实验题 3 元素周期表 * 课件资料准备方法 以“周期表中元素的推断”为载体，综合考查原子结构，元素周期表、元素周期律，分子结构，元素化合物性质、用途等知识。 能力层面上考查学生根据题目所给信息，进行分析和整合，运用所学知识分析、解决实际问题。 物质结构、元素周期律是高考的重点内容，但不是难点。对于元素周期表和