质量管理手册编写指南素材.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 序号 程 序 文 件 名 称 文件编号 页码 13 仪器设备管理程序 ××SHJ－CX－13 13—4 14 标准物质管理程序 ××SHJ－CX－14 14—2 15 实现测量可溯源程序 ××SHJ－CX－15 15—3 16 检测工作管理程序 ××SHJ－CX－16 16—5 17 现场检测管理程序 ××SHJ－CX－17 17—3 18 检测方法管理程序 ××SHJ－CX－18 18—3 19 开展新项目评审程序 ××SHJ－CX－19 19—3 20 采（抽）样程序 ××SHJ－CX－20 20—4 21 样品管理程序 ××SHJ－CX－21 21—2 22 质量记录控制程序 ××SHJ－CX－22 22—3 23 记录、档案管理程序 ××SHJ－CX－23 23—3 24 检测报告的编制和管理程序 ××SHJ－CX－24 24—4 25 数据控制程序 ××SHJ－CX－25 25—3 序号 程 序 文 件 名 称 控 制 编 号 页 码 26 检测工作的分包管理程序 ××SHJ－CX－26 26—2 27 外部支持服务和供给管理程序 ××SHJ－CX－27 27—3 28 处理抱怨程序 ××SHJ－CX－28 28—2 29 计算机应用软件管理程序 ××SHJ－CX－29 29—3 30 外部设备的使用程序 ××SHJ－CX－30 30—2 31 网点控制管理程序 ××SHJ－CX－31 31—3 C、刊 头 实验室的名称和标志、文件编号、名称、生效日期、版次号、页码。 D、正 文 对所描述质量活动的目的、适用范围、职责、工作程序、相关文件。 目的、适用范围：简要说明开展这项活动的作用和重要性及其涉及的范围。 职责：明确实施此项程序有关部门人员的职责，相互关系。 3.2 程序文件的内容与格式 工作程序：按活动的逻辑顺序描述开展该项活动的细节。明确输入、输出和整个流程中各个环节的转换内容，对人员、设备、材料、环境和信息等方面具体的要求。阐明规定应做的工作和执行者，在何时、何地进行，所使用的仪器设备、依据的文件、控制方式，记录要求及特殊情况处理等。 相关文件：与所写程序相关的其他程序、管理文件、技术文件等； 质量记录：本程序中所应用到的报告、记录、表格等； 附录：所用记录、表格的空白格式。 刊尾 在必要时对有关情况加以说明。（如文件编制或修订的有关说明） 3.3 程序文件编写实例 程序文件实例一 1、目 的 本导则是为程序文件编写工作而制定，其目的是使程序文件编写规范化。 2、适用范围 适用于本中心所有程序文件的编制。 ××省水环境监测中心程序文件 文件编号：××SHJ-cx-01-2002 受 控 号： 程序文件编写导则 第 A 版 第 0 次修订 共 2 页 第 1 页 3、编写要求 程序文件的格式 刊头、刊尾部分编写格式采用本导则的格式。 程序文件的封面见附录A 程序文件的封里见附录B 程序文件内容 3.2.1 文件名称：程序的名称 文件内容：正文部分的内容应包括： a．目的：程序的控制目的； b．适用范围：程序活动涉及的范围； c．职责：该项活动程序的主要责任部门及配合部门的职责； d．工作程序：按活动的逻辑顺序描述开展活动的细节。明确输入、输出和整个流程中各环节的转换内容，对人员、设备、材料、环境和信息等方面的具体要求。阐述规定应做的工作和执行者，在何时、何地进行，所使用的设备、仪器及依据的文件、控制方式、记录要求及特殊情况处理等。 e．相关文件：与所写程序相关的其他程序、管理文件、技术文件等； f．质量记录：本程序中所应用到的报告、记录、表格等； g．附录：所用记录、表格的空白格式。 程序文件编号 程序文件编号按《质量体系文件管理办法》规定执行。 □□□□□—□□—□□—□□□□ 年代号 文件顺序号