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- 2017-08-08 发布于湖南
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2017年电大 《公共政策概论》平时作业及答案
《公共政策概论》平时作业及答案
第一次平时作业
公共政策平时作业(1)
一、名词解释:(每题5分,共20分)
1.公共政策:
2.行动理论:
3.系统:
4.公共利益:
二、单项选择题(每题2分,共20分)
1.公共政策是( )管理社会公共事务所制定的政策。
A.企业 B政府 C个人
2.( )是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。
A政府主体 B非营利组织 C社会公众
3.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的( )
A外脑 B助手 C秘书
4.决策权力角逐的核心问题是( )
A利益 B权力 C关系
5.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的( )
A 共识 B选择 C理解
6.( )提出了著名的政策执行模式。
A拉斯韦尔 B史密斯 C西蒙
7.政策效果评价从本质上看是一种( )判断。
A利益 B价值 C事实
8.在某些认识媒介的诱导、启迪之下,突然豁然开朗的思维过程指的是( )。
A直觉思维 B创造性思维 C灵感思维
9.“系统分析”最早是由( )提出并使用的。
A美国国防部 B麦克纳马拉 C兰德公司
10.公共政策的逻辑起点是( )
A社会问题 B公共问题 C公共利益
三、简答题(每题5分,共30分) 1.公共政策的主要功能。 2.提升政策主体能力的途径。 3.公共决策体制的类型。 4.公共政策评价标准大致有哪些方面? 5.系统的基本属性有哪些? 6.公共政策案例分析的要素。 四、论述题(每题15分,共30分) 1.联系实际,论述公共政策对发展知识经济的推动作用。 2.试论当代公共政策的基本走向。
第二次平时作业
《公共政策概论》第二次平时作业一、名词解释:(每题8分,共32分) 1.公共政策 2.决策权力 3.组织理论 4.系统 二、列举题:(每题9分,共18分) 1.列举公共机构的特性。 2.列举公共政策案例分析的要素。 三、简答题:(每题10分,共20分) 1.如何培育公共文化? 2.简述知识经济时代公共政策的新特征。 四、论述题:(每题15分,共30分) 1.联系实际,论述公共政策对发展知识经济的推动作用。 2.举例说明农村家庭联产承包责任制政策的出台实行和调整。
第三次平时作业
《公共政策概论》第三次平时作业一、名词解释:(每题8分,共32分) 1.公共政策主体 2.监控系统 3.行动理论 4.正式评价 二、列举题:(每题9分,共18分) 1.列举公共政策评价在公共政策运行中发挥的作用。 2.列举公共决策思维方法的特点。 三、简答题:(每题10分,共20分) 1.如何将系统分析理论应用于公共政策? 2.如何全面地认识公共问题? 四、论述题:(每题15分,共30分) 1.论述公共政策的未来基本走向。 2.论述发展型政策理念的主要内容。
第四次平时作业
《公共政策概论》第四次平时作业一、名词解释:(每题8分,共32分) 1.公共责任 2.公共政策案例 3.知识经济 4.德尔菲法 二、列举题:(每题9分,共18分) 1.列举公共政策评价标准。 2.列举公共决策体制的类型. 三、简答题:(每题10分,共20分) 1.简述史密斯模型 2.简述公共政策的主要功能。 四、论述题:(每题15分,共30分) 1.试论中国政府在公共决策体制中的地位和作用。 2.试论我国各种群众组织和人民团体对公共决策的影响。
《公共政策概论》作业答案
作业1
(第一章——第四章)
一、名词解释
1、公共政策—政府依据特定的时期和目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和核实的过程中所制定的行为准则。
2、公共政策主体—参与、影响公共策略全过程,对公共政策有直接或间接的决定作用的组织或个人。
3、决策权力—一种法律权力。它或者是在一系列可能行动中做出选择的,或者是影响政策主体、推动它去选择自己所偏好的某一行动的权力。
4、监控系统—政策系统之外的人员和机构、对政策行为、政策方案的内容和执行进行监督和控制的机构。
二、单项选择题
1、C 2、D 3、A 4、D 5、D
三、多项选择题
1、AD 2、ABCD 3、ABCD 4、ABCD 5、AC
四、简答题
1、简述公共政策分析要素的基本特征。
①政策问题:问题的性质决定了相关政策形成过程的性质。
②政策目标:要具有稳定性,伴随着社会环境变化,具有应变能力。
③政策方案:体现政府行为的备选方案,集中了统治者的意志
④政策模型:将复杂的问题化为易处理的简单模式,易于理解、操作、模拟、优化。
⑤政策资源:是政策分析的前提条件。
⑥政策评价标准:综合性评价,因不同标准,无法有用统一的尺度来衡量。
⑦政策效果:衡量和影响政策尺度,用效益和有效性表示。
⑧政策环境:制约和影响公共政策制定与实施结果的外在因素。
⑨政策信息
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