综合实践活动主题设计方案..docVIP

综合实践活动主题设计方案-中学生怎样参与环境保护探究 一、活动主题： 中学生怎样参与环境保护探究 二、设计背景： （一）、现实意义： 随着社会的发展，科技的进步，社会生产力迅速发展，人们的生活水平日益提高，可是另一方面严重阻碍社会生产持续发展，影响人们生活质量的众多因素也出现了，其中最让人们头痛的就是日益严重的环境污染问题，而保护环境人人有责。为此我们以《中学生怎样参与环境保护探究》为主题的综合实践活动就应运而生了。让学生通过这一主题的综合实践活动，认识到环境污染的严重危害，自觉地从我做起爱护环境，自主地寻求科学保护环境的方法，同时培养小学生综合实践能力和创新精神。 （二）、计划背景 1、设计理念： 以人为本，充分发挥活动中的主体作用。在教师的组织指导下，让学生在富有意义的综合实践活动中，增强环境保护意识。培养学生参与综合实践活动的方法和能力；培养学生的创新精神与科学精神，发展学生的综合实践能力。 2、学习资源使用对象及用途： A、中学师生。 B、支持综合实践活动。 三、活动对象：白银四中七年级学生 四、活动时间：根据本次活动内容，预期3课时完成。 五、活动方式：班级活动与小组活动 六、活动目标： 1、学生通过活动，了解环境污染危害的的严重性，并意识到解决这一问题的重要性和紧迫性，自觉地从我做起，自主地寻求科学抑制或减免环境污染方法，同时养成良好的个人生活行为和习惯。 2、学生